DOC《新入职护士培训大纲（试行）》

新入职护士培训大纲(试行)

一、适用范围 三级综合医院,其他医疗卫生机构参照执行.

二、培训目标 根据《护士条例》等,结合推进优质护理服务工作要求,开展新入职护士的规范化培训.通过培训,新入职护士能够掌握从事临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技能;

具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力和落实责任制整体护理所需的专业照顾、病情观察、协助治疗、心理护理、健康教育、康复指导等护理服务能力;

增强人文关怀和责任意识,能够独立、规范地为患者提供护理服务.

三、培训对象 院校毕业后新进入护理岗位工作的护士.

四、培训方式、方法

(一)培训方式. 培训采取理论知识培训和临床实践能力培训相结合的方式.

(二)培训方法. 可采用课堂讲授、小组讨论、临床查房、操作示教、情景模拟、个案护理等培训方法.

五、培训时间

(一)基础培训. 包括基本理论知识及常见临床护理操作技术培训,培训时间为2周―1个月.

(二)专业培训. 包括各专科轮转培训,培训时间为24个月(具体培训时间分配见附件1).

六、培训内容及要求

(一)基本理论知识培训. 1.法律法规规章:熟悉《护士条例》、《侵权责任法》、《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《医疗废物管理条例》、《医院感染管理办法》、《医疗机构临床用血管理办法》等相关法律法规规章. 2.规范标准:掌握《临床护理实践指南》、《静脉输液操作技术规范》、《护理分级》、《临床输血操作技术规范》等规范标准. 3.规章制度:掌握护理工作相关规章制度、护理岗位职责及工作流程.如患者出入院管理制度、查对制度、分级护理制度、医嘱执行制度、交接班制度、危重症病人护理管理制度、危急值报告及处置制度、病历书写制度、药品管理制度、医院感染管理制度、职业防护制度等.熟悉医院相关工作流程、规章制度等. 4.安全管理:掌握患者安全目标、患者风险(如压疮、跌倒/坠床、非计划拔管等)的评估观察要点及防范护理措施、特殊药物的管理与应用、各类应急风险预案、护患纠纷预防与处理、护理不良事件的预防与处理等. 5.护理文书:掌握体温单、医嘱单、护理记录单、手术清点记录单等护理文书的书写规范. 6.健康教育:掌握患者健康教育的基本原则与方法.健康教育主要内容包括:出入院指导、常见疾病康复知识、常用药物作用与注意事项、常见检验检查的准备与配合要点等. 7.心理护理:掌握患者心理特点、常见心理问题如应激反应、焦虑、情感障碍等识别和干预措施,不同年龄阶段患者及特殊患者的心理护理.护士的角色心理和角色适应、护士的工作应激和心理保健等. 8.沟通技巧:掌握沟通的基本原则、方式和技巧,与患者、家属及其他医务人员之间的有效沟通. 9.职业素养:熟悉医学伦理、医学人文、医德医风、护理职业精神、职业道德和职业礼仪等.

(二)常见临床护理操作技术培训. 掌握并熟练运用常用临床护理操作技术(具体名称见附件2).

(三)专业理论与实践能力培训. 掌握并熟练运用专业理论知识与技能(具体内容见附件3).

七、考核方式和内容 考核分为培训过程考核与培训结业考核.