PDF《多媒体设备用“活”了》

高教周刊 大学校园 2017年11月20日 星期一

08 主编: 储召生 编辑: 徐倩 设计: 丁京红 校对: 赵阳

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574757874 ・ 全县只有两个初中,一趟 公交车就能贯通整座城,骑车四 十分钟就能走完整个县. 秦安 是北京科技大学研究生支教团对 口支教的第五个站点,也是这个 青年支教队伍第一次来到甘肃. 今年7月底,北科大研支团 一行四人踏上了开往兰州的火 车,参加完 西部计划培训动员 会 后,他们乘车来到秦安.准 备军训素材,制作安全教育展 板,准备入学通知手册……在小 小的县城里,四个 知识青年 从北科大准研究生的身份,摇身 一变成为桥南中学的支教老师, 开始了他们的支教生活. 一技之长 派上了用场 徐安达是北京科技大学秦安 研支团的团长.他个头不太高, 身板倒显健壮.在北京长大的他 这是第二次来到秦安,上一次是 秦安 桃花会 时,他跟着学校 合唱队过来表演.他对秦安的印 象是双面的:以种植桃花和果蔬 为主要产业支柱的秦安是个花果 飘香的县城,但日照强烈,不抹 防晒霜脖子会被晒伤. 这次支教是徐安达的 初体 验 .来之前,他向前几届参加 研支团的学生讨了 经验 ,知 道西部支教条件艰苦,所以做好 了思想准备,来到这边要 实打 实做一点事情 . 由于县里初中不多,桥南中 学的教学资源总是超负荷运作. 学校场地不大,一个水泥操场 加上两个篮筐,就是学生们全 部的运动设施.徐安达在学校 学的是工商管理专业,但作为 足球特长生,他在桥南中学有 着另一个身份――体育老师. 在缺少专业场地的桥南中学校 园里,徐安达把他的体育课开 展得有模有样.除了常规的热 身运动外,他还教给学生们一 些足球的基本技巧和技术.运球,颠球,跑跳,过人……粗糙 的水泥地面和稍有破损的足球从 未阻碍孩子们对踢球的热情. 孩子们挺喜欢踢球的,只是过 去在这方面不能得到很多专业的 指导. 在这里,徐安达的 一 技之长 派上了用场. 多媒体设备终于用起 来了 这里的学习氛围非常棒, 课间走到哪里都有学生在角落里 背书. 张又文是北京科技大学 化学系的学生,根据桥南中学的 需要,他在这里担任七年级5个 班的生物老师.张又文说,自己 来到桥南中学,为这里带来的最 大改变就是学校的多媒体设备 终于用起来了 . 早在北科大研支团一行来到 秦安之前, 桥南中学的大部分教室 就已经配备有多媒体设备.然而, 当张又文走进教室时, 多媒体操作 台上却盖着一层厚厚的粉笔灰. 由于长时间不使用, 许多教室的多 媒体设备都已出现老化损坏的情 况.可在张又文看来, 支教不仅仅 是来代课那么简单, 对于这里的学 生和老师们来说, 比教课更重要 的, 是为他们带去更新的教育理念 和更高效的教学方法. 我们四个支教老师基本都 做到用多媒体讲课,这样一来, 一方面可以减少板书时间,加快 讲课速度,另一方面也可以依靠 播放动态图像帮助学生理解知识 点.如此一来课堂形式更丰富, 效果也更好,所以我们尽量这么 去做. 张又文说.因为害怕有 些教室的多媒体设备老化不能使 用,每到一个新班级讲课时,张 又文都会做好两手准备,在准备 多媒体课件的同时,也备好粉笔 板书, 以防万一 . 让张又文开心的是,在他们 四人的带头下,学校开始鼓励老 师们多使用多媒体教学,并检 查、维修每一间教室的多媒体设 备,确保每一台设备可以正常使 用. 现在学校还有个老师群, 哪间教室的多媒体设备出现故 障,班主任老师可以直接在群里 上报给后勤主任,非常方便. 最后五分钟做什么 刘文颖在桥南中学给学生们 讲思想政治课,学习德语专业的 她,如何才能结合自身特长,把 思想政治课讲得更有意思,这让 她伤透了脑筋. 每堂课的最后五分钟是刘文 颖的思政课最有特色之处.为了 把思政课讲得更有趣,学生们更 爱听,除了教材以外,刘文颖还 为每堂课的最后五分钟准备了很 多 花样 .外国文化、科技知 识、中国传统文化,刘文颖把它 们通通带到了课堂上. 基本上 每堂课都会留几分钟讲课外知 识,学生们喜欢听. 刘文颖说. 把外面的世界带进来 是 北科大研支团的成员们最想做的 事.来到桥南中学后,他们提出 了组建学生社团、发展社团课的 想法. 组建一支 智能车队 的点子 与桥南中学的校长和学生们一拍 即合. 北科大的智能车队在全国 比赛拿第

一、 二名, 希望借助北科 大的优势, 也能在这里组建智能 车队. 研支团里的李洁瑶是智能 车队的负责人, 她与桥南中学一 名物理老师一起, 从无到有, 操持 着组建车队的事. 目前暂时是一 个科创实验室, 一方面让学生们 利用身边的材料, 就地取材, 做一 些小发明;

另一方面, 也启发学生 们开动脑筋, 慢慢引进机器人和 智能车. 李洁瑶说. 除了社团课,研支团还向桥 南中学提出了办团委学生会的想 法. 我们四个都是学生干部, 也想在桥南中学发挥这个特长. 之前,学校只有一个广播站在运 行,我们来了之后,向校长提出 大力发展团委,校长很支持.现 在学校有了纪检部、文体部、宣 传部,学校的微信平台也运行了 起来. 张又文说. 随着四人的支教工作慢慢开 展起来,北科大支教团也继重 庆、贵州、新疆、西藏后,在秦 安刻下了新的标记. 研究生支教是我们学校的传 统, 北京科技大学党委书记武贵 龙说, 深入基层锻炼, 既是教育帮 扶, 也是磨炼意志.一定要有面对 困难的心理准备, 现在的困难都会 积累成未来宝贵的财富. 秦安县人大常委会副主任张 耀清说: 北科大研支团不仅解 决了学校部分学科教师资源短 缺、师资力量不强的困难,还给 我们带来了新的教育理念,增添 了新鲜血液,给教育带来了生机 与活力. 多媒体设备用 活 了――北科大研支团秦安支教记

本报记者 樊畅 社会实践 校园动态 东哥,我想借 《传播的偏向》 来看看,您那里有吗? 有的,我 带你去家里拿. 江西理工大学广告 学专业的教师王东升家里经常会有 学生前来借书,这里的书种类齐 全,而且都是免费不限时借给学生 阅读,学生都亲切地称呼王东升老 师为 东哥 . 据悉,王东升家里的书籍有将 近两万本,电子书也购买了一两千 册,总共花费了近50万元.这些书 包括文学艺术类、影视类、哲学、 社会学,以及古今中外的经典小说 等.他不仅在实体店购买,也会进 行网购,甚至一些外文书在国内找 不到,他便花高价托朋友从国外带 回来. 我从大学开始就很喜欢买书, 看到喜欢的书我就想把它买下来然 后保存起来,有次我想买一本外文 原版的书,但是买不到,我就去我 们学校图书馆整本地复印下来,一 直保存到现在. 王东升笑着展示他 那本珍藏了十年的复印本, 那时候 我们一整个宿舍空余的地方都摆满 了我的书,从大学运回来,邮费都 一两千元呢. 王东升并没有宣扬过他的 微 型图书馆 ,很多学生都是去他家的 时候才发现的.2015 级学生兰慧 说: 东哥是我们参加全国大学生广 告艺术大赛的指导老师,我们比赛 需要查找资料的时候东哥把我们带 去了他家.不大的房子里,一整面 墙被一个个小格子分割开来,分门 别类地摆满了各类书籍. 我喜欢看书买书,有这么多 书,有这么一件自己喜欢的事挺好 的, 王东升笑着说, 有时候家人 不太理解,但我觉得,有学生来我 家,看到自己喜欢的书,很想借, 那这就是书的价值,也是我的价 值. 王东升表示以后会给这些书做 一些更详细的整理,希望这些书能 发挥最大的价值. 王东升每年都被学生评为 最 受欢迎老师 ,不仅是因为他的和蔼 可亲,还因为他身体力行地告诉学 生 生也有涯而知也无涯 .在这个 走向 全民阅读 的时代里,王东 升无疑为学生树立了一个良好的榜 样,诠释了什么是 书香社会 . 十年购书50万元, 供学生免费借阅 高校老师建 微型家庭图书馆 通讯员 付一晴 钟艳红 本报讯 (聂东雪) 近日,燕山 大学的巴基斯坦留学生与该校文法 学院广播电视学专业的学生开展了 一次特殊的交流.来自巴基斯坦木 尔坦市的学生李双带来了主题为 《Journalism, Media (in Paki- stan)From Curriculum to Prac- tice (巴基斯坦新闻、传媒的课程 到实践)》 的讲座,向广播电视专 业学生介绍巴基斯坦新闻、传媒业 的现状,并分享他参与制作奥斯卡 最佳外语片的工作经历. 彩虹讲堂 活动是该校 彩虹 计划 志愿者组织新开办的一个系 列活动,这项活动是继中方主讲人 面向巴方学生的 文化主讲人 系 列活动之后,由巴基斯坦学生进入 中国大学生的对应专业课堂,介绍 该专业在巴基斯坦国内的发展情 况,便于中国学生进行专业学习的 横向比较研究,开阔中方学生的眼 界和视野. 燕山大学启动 彩虹讲堂 活动 校园生活 研支团团长徐安达和体育委员安排体育课内容. 李洁瑶供图 让科研成果落地 圆恩施绿色崛起梦 ――湖北民族学院科技服务地方掠影 4月13日,湖北民族学院与湖北永恒太阳能股份有限公司举行科技成果转让签约仪式;

6月23日,湖北民族学院接受湖北省知识产权培训 (恩施) 基地考核评估;

7月5日,湖北民族学院与鹤峰木林子国家自然保护区正式签订教学科研合作协议并 挂牌. …… 让科研成果落地生根,助推地方经济社会发展,湖北民族学院的脚步一直没有停歇. 多年来,湖北民族学院始终坚持 面向少数民族和民族地区,为少数民族和民族地区 服务 的办学宗旨,紧紧围绕国家科技发展战略和地方经济社会发展需求,依靠人才、设备、科研等方面的优势,主动承担社会责任,创新服务社会机制,推动政产学研用深度融 合,在民族文化与旅游产业、特色资源开发利用、绿色食品加工、清洁能源开发利用、生 态环境保护、中药材标准化种植等领域开展重点研究和科技攻关,成果突出并被广泛应 用,有力地推动了地方经济社会........