编辑: 没心没肺DR 2017-09-14

白沙在涅,与之俱黑 孟母三迁 和 近朱者赤,近墨者黑 等都说明了社会环境对人的发展的重要性. 2.【中公解析】D.教育目的是对受教育者未来发展结果的一种设想,具有理想性的特点,这就决定了它具 有激励教育行为的作用.它不仅激励教育者通过一定的方式,把教育目的和培养目标转化为学生的学习目的,也 学员专用 请勿外泄

4 激励受教育者自觉地、积极地参与教育活动.在教育活动中,只有当受教育者意识到教育目的对自身未来成长的 要求或意义时,才能把它作为努力方向,不断地按照教育目的的要求发展和提高自己. 3.【中公解析】A.坚持社会主义方向是我国教育目的的根本性质. 4.【中公解析】B. 5.【中公解析】C. 6.【中公解析】B. 教学有法,教无定法 是说教师在教学过程中要根据具体的情况,采取相应的教法, 教法并非一成不变,这反映了教师劳动的创造性. 7.【中公解析】B.良好的、协调一致的师生关系具有多种功能:首先,它具有激励功能.良好的师生关系 是心理的激励力量, 通过师生心理的交往和交流, 激发起创造性教育与学习的巨大热情. 其次, 它具有调节功能. 师生关系的融洽和气氛的和谐特别有利于处理教育过程中师生之间产生的矛盾, 及时把消极的因素消灭于萌芽之 中.第三,它具有德育功能.良好的师生关系本身对学生自身具有巨大的教育作用,它为我们今后正确认识和处 理人与人之间的关系树立起典范,在它的熏染下,我们能不断地学会将来到社会中怎样与人相处,怎样做人.题 目中描述的是师生关系的激励功能. 8.【中公解析】A.教学过程可以划分为六个基本阶段:激发学习动机――感知教材――理解教材――巩固 知识――应用知识――检查与评定,最主要的是四个阶段:感知教材――理解教材――巩固知识――应用知识. 9.【中公解析】C.启发性原则是指在教学活动中,教师要调动学生的积极性和主动性,引导他们通过独立 思考、积极探索、生动活泼地学习,自觉掌握科学知识,提高分析问题和解决问题的能力.在这个过程中,教师 要发挥自己的主导作用,又要调动学生的积极主动性. 10.【中公解析】B. 专项练习四 单项选择题 1.【中公解析】B.班级民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程 管理的一种管理方式.其要求有:组织全体学生参与班级全程管理,即在班级管理的计划、实行、检查和总结的 各个阶段,都让学生参与进来;

建立班级民主管理制度,如干部轮换制度、定期评议制度、值日生制度、民主教 育活动制度等.题目中的描述属于民主管理. 2.【中公解析】B.根据埃里克森社会化发展理论学前期面临的主要矛盾是主动对内疚. 3.【中公解析】C.维果斯基提出的最近发展区理论,提倡教学应走在发展的前面,因此教学应促进学生的 发展,故选 C. 4.【中公解析】D. 5.【中公解析】B.经验课程也称活动课程,它是以学生的主体性活动经验为中心组织的课程.经验课程着 眼于学生的兴趣和动机,主张通过一系列的由学生自己组织的活动,使学生获得经验、培养兴趣、解决问题、锻 炼能力.经验课程对于调动学生的积极性、主动性和创造性,培养学生的兴趣特长,丰富学生的精神生活,促进 学生个性发展和思想品德的形成具有重要意义. 6.【中公解析】B.我国正式实施的第一个现代学制是癸卯学制. 7.【中公解析】B. 8.【中公解析】D.品德的心理结构包括四种基本心理成分:道德认识、道德情感、道德意志和道德行为. 9.【中公解析】B. 10.【中公解析】B.模象直观是直观教学类型之一,指通过对实际事物的模拟性形象的感知提供感性材料的 直观方式.模仿下雪的场景,属于制造模拟形象加深学生的直观感性认识的做法. 学员专用 请勿外泄

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