PDF《如何采访儿童》

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一、 为什么需要这份指南 尽管我们在报纸、杂志、电视上看到很多有关孩子的报道,但是很少引用他们自己的 话.通常我们只是看到大人如何看待儿童的观点,而不是儿童他们自己的表述. 在人类灾难和危机的报道中,经常把儿童刻画成战争、贫穷和剥削的受害者,而极少 去听取或阅读儿童的真正想法.我们仅展现了他们苦难的一面.然而,通过跟儿童的接触, 我们知道,即使是住在最恶劣环境中的儿童,也会有思想和感觉,也有荣耀和尊严,对世界 也有独到的见解.儿童们说,他们不愿只被刻画成受害者,他们认为这有损他们的形象,也 未能全面代表他们.我们大多数人或许会认同他们的想法. 但是仅仅批评记者的做法是不够的,重要的是找到并分享能够应对这些挑战的实践方 法.采访孩子,是让他们有机会表达自己观点的最简单的方法(你也可以使用艺术、戏剧、 歌曲等其他媒介) .当你处理任何涉及、影响到儿童的事务时,不要只是和成人交谈,记住 要包括儿童.儿童约占世界人口的半数,他们也关注身边的事情.许多成人或许会惊异于儿 童对世界了解之多,也惊异于他们对身边事情的关注程度. 和儿童一起工作,即使不是完全危险的,也往往是艰难的.有种说法认为: 永远不要 和小孩或动物一起工作. 假如你已计划采访儿童,面对的却是冰冷的沉默、敌意或尴尬的 傻笑,你就会体会到了.这份指南的重点是告诉人们,通过一些准备工作和很好地理解孩子 们的处境,对儿童进行访问是可以成功的.和儿童一起工作是奇妙的、使人受启发的和有意 义的.我们的目标是帮助你找到可以轻松地与儿童一起工作的方法. 起点将是: ・试着聆听收音机里或电视上儿童的声音;

・考虑一下这些同期声是如何被使用的?你听到儿童表达自己心声的概率有多大? ・思考一下成人谈论儿童和儿童阐述自己二者表现出 来的不同. 需要避免的: 媒体倾向于以特定和可预见的方式采访儿童.我们知道,在某种程度上任何人都会使 用一些固定模式.对于儿童,大人们也有一套固定模式,并且似乎很乐于使用这一模式,时 不时就拿出来炫耀一下.就像是他们找到了一些用来描绘、处理关于儿童事情的 安全 的 模式,且几乎从来不偏离.有时,这些表现形式或许能被接受,但过于频繁的使用就会形成 固定习俗, 从而导致对儿童的曲解. 只要一提到儿童, 人们脑子里牢记着的就只有这些画面. 孩子们经常抱怨,他们并不像媒体所刻画的那样.他们说,相比起他们自身,父母有时 候把注意力更多地放在了媒体,并且更倾向于相信媒体所说的事情.这对于孩子们来说,感 觉并不公平. 想一想上面提过的某些模式.看看这一场景是不是很熟悉?人们倾向于用狭窄的分类

6 看待儿童,一个极端是把儿童看作是天使、天真无邪的小勇士,而另一个极端则是,令人讨 厌的、淘气的、鲁莽的、脾气粗暴的青少年和完全不负责任的形象.你是否已经注意到了, 在国外,十几岁的青少年简直成了麻烦的代名词.比如英国的年轻的黑人,他们觉得自己已 经被塑造成最负面的形象了.身体有残障的儿童也说,他们受够了被刻画成与常人不同的、 奇特的 、可怜的形象.故事千篇一律,都是 战胜苦难的模范 . 我们询问了孩子们他们看待媒体如何描绘他们的想法 ,下面是他们所说的. 儿童不想看到的: ・儿童严肃认真的意见被当作消遣和笑话(可能对成人是可笑的事情,但对儿童却不 是) ;