编辑: 颜大大i2 2014-07-09
战略管理案例集忻展红 主编 北京邮电大学 经济管理学院 2002年3月 前言

1 案例1:电信服务业未来场景分析

1

一、案例正文

1

二、提示

1 案例2:史威可公司

4

一、史威可公司

4

二、业务范围

4

三、组织结构

5

四、沙尘过滤器的计划

5

五、固体控制设备的功能

5

六、油井服务业

6

七、竞争者概述

6

八、战略决策

7 案例3:强生公司

8

一、医院用品行业

8

二、J&

J的决策

9 案例4:AGFA公司

10

一、背景介绍

10

二、提出问题

10

三、战略决策

10

四、实际结果

10 案例5:南海晚报经济发展公司

11

一、初始创业阶段

11

二、转型发展阶段

11

三、重点经营电信与信息服务业务

12

四、公司未来展望

13

五、国内VSAT通信业务的市场情况

13 问题:

14 案例6:X邮电学校(1999年)

14

一、1996年――建校四十周年

14

二、1997年――投资两亿建新校

15

三、1998年――邮电分营,邮电中专停止招生

15

四、人力资源和组织机构情况

15

五、中国教育市场

15

六、有关学校前途的猜测

16 案例思考题:

17 案例7: 小灵通 (PHS)

21

一、 小灵通 (PHS)出现的背景

21

二、PHS主要特点

21

三、 小灵通 市场现状

22

四、政府管制

22

五、竞争态势

23

六、投资效果

24

七、 小灵通 供应商

24

八、PHS在国外应用状况

24 案例内容:

25 案例思考题:

25 案例8:人民邮电出版社

25 案例正文

25 案例思考题:

26 案例9:辽宁省移动通信公司

26

一、公司概况及财务数据

26

二、竞争环境和市场状况

26

三、行业环境分析(PEST分析)

27

四、SBU所面临的五种力量分析(企业竞争环境的结构性分析)

28 案例思考题:

29 案例10:Laura Ashley Holdings plc

29

一、简介

29

二、早期历史

29

三、国际化发展

30

四、紧缩

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五、回归根本

37 附表:集团财务记录,1991~1996年38 前言 本案例集中所收集的案例主要用于MBA的课堂案例讨论作业.

课堂讨论的组织大体如下:(1)将学员分组,最好分为3~4组,每组8~10人,选一名组长;

(2)将案例发给各组(不要提前发),由各组长组织本组的课下讨论,并将研讨结果汇总为文字稿.文字稿要求有:本组讨论成员及分工,成员排列顺序由组长根据案例讨论的贡献排定;

明确的案例解答;

答案的概要说明和理论依据.(3)教师组织课堂辩论:首先要求各组派代表将案例解答要点写在黑板上;

然后各组对自己的案例解答进行辩解,并对其它组的解答进行 攻击 ;

教师总结各组一致的观点,对有争执的关键点进行引导(中间过程可以向不正确的方向诱导),对学员忽略的要点加以提示;

最终将讨论引导到正确的答案上. 每一个案例都不可能是全面的、覆盖了所有理论内容,一般都有重点.因此,一个案例可以帮助学员重点掌握战略管理的两、三个理论和方法就是相当好的.在战略管理这门课中,应安排三至四个这样的案例教学. MBA学员案例讨论的表现和贡献是本课程成绩的重要参考,可占到总成绩的50%以上. 案例1:电信服务业未来场景分析

一、案例正文 在下面给出的因素中选择影响电信服务业未来的关键因素:用户的需求,可用的资本,技术的演化,政府的管制,和产业结构演变趋势(分散化还是一体化).根据所选关键因素来构造电信服务业未来的场景,要求场景不超过4个.对场景的特点加以阐述.

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