PDF《2017-2018 学年本科教学质量报告》

现有

81 个本科专业,41 个一级学科硕士点,15 个一级学科博士点,13 个博士后流动站;

拥有

3 个国家重点学科,4 个国家级实验 教学示范中心,5 个国家级特色专业建设点,7 个国家级 工程实践教育中心 ,

1 个省部共建国家重点实验室培育基地,4 个教育部重点实验室,1 个科技部重点领 域创新团队,2 个教育部长江学者创新团队,工程学、材料学、化学

3 个学科进入 了ESI 全球排名前 1%;

现有教职工

3052 名,其中专任教师

1997 名,工程院院士

2 名,具有高级专业技术职称教师

938 名. 学校挺立创新潮头,科技研发成效卓著.太原理工大学曾连续两次作为首席科 学家单位承担国家重点基础研究发展计划(973 计划)项目,累计承担

863 计划、 国家重点研发计划 等国家级各类项目

1174 项;

获得国家和省部级科技成果奖

483 项,其中包括国家自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖等

42 项;

多年来,科 研优势和创新能力源源不断地转化为服务行业和区域发展的现实生产力,成果转 化、技术转移累计为企业创造经济效益逾百亿元,为国家经济建设和社会发展做出 了突出贡献. 学校恪守育人使命,立德树人硕果丰盈.多年来,学校始终坚持以立德树人为 根本任务,以学生为中心,育人渠道和途径更趋完善、更加优化.国际工程教育专 业认证取得突破进展;

生涯导航 教育计划产生重要影响;

数学建模、超算、机 器人、晓明研究室、晋豹车队等创新团队在国内外竞赛中屡创佳绩;

思政主题网站 清泽心雨 连续三届被评为 全国高校百佳网站 ;

螺丝钉之家 入选全国学 雷锋活动示范点, 爱心家园 荣膺 第四届山西道德模范 等殊荣;

校男子篮球 队两次夺得 CUBA 全国总冠军、校男子足球队成功夺得 CUFL 全国总冠军,我校成为 唯一一所在足球、篮球两个项目上均获得过全国总冠军的大学. ? ?

1 ? 学校树立全球视野,积极开展对外交流.近年来,学校大力实施国际化战略工 程,不断加大国际交流与合作的力度,加速国际化进程、提升国际化办学水平,先 后与美国、日本、英国、澳大利亚、加拿大、德国、俄罗斯、法国、意大利等国家 的100 余所大学开展多层次、双向人才培养合作办学和科技合作,与国际间的学术 高层往来更加密切,在海内外的知名度不断提升.目前,学校还承办了阿富汗喀布 尔大学孔子学院和牙买加西印度群岛大学莫纳分校孔子学院. 回望过去,理工大人奋力拼搏,铸就了辉煌成绩;

翘首明天,世纪学府砥砺前 行,承载着新的希望,追梦新理想.在 双一流 建设新的历史征程上,太原理工 大学全体师生将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻落实 党的十九大精神,坚持立德树人,质量为先,特色鲜明的办学思想,以学生为中心, 走内涵式发展道路.坚持以学科建设为龙头、教育教学为核心、人才培养为根本, 用一流的人才、一流的成果、一流的品位和一流的精神,为创建高水平国际化创新 型大学而不懈奋斗! ? ?

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二、本科教育基本情况

(一)办学定位、服务面向、培养目标 学校定位:特色鲜明的高水平、国际化、创新型大学. 服务面向定位:立足山西、面向全国、衔接国际,服务区域建设、服务行业发 展、服务社会进步.? 学科发展定位:以工为主,理工结合,多学科协调发展. 人才培养总目标:具有家国情怀、科学素养和专业素质,具有宽广的国际化视 野,敬业乐群、志向高远、德才兼备、全面发展的优秀人才和行业领军人才. 专业培养目标:学校坚持本科教育 质量、特色、内涵 发展,推进创新型教 学,构建多层次、多规格的复合型人才培养模式.