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信息科学与工程学院 数理学院

2015 版课程教学大纲 (数学与应用数学) 目录

1、 《思想道德修养与法律基础》

1

2、 《马克思主义基本原理》

6

3、 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

11

4、 《中国近现代史纲要》

20

5、 《形式与政策》27

6、 《大学英语》30

7、 《军事理论》49

8、 《大学生心理健康教育》53

9、 《大学物理》56

10、 《大学物理实验》75

11、 《大学计算机基础及 C 程序设计》80 《思想道德修养与法律基础》教学大纲 课程编号:

72410061 课程性质:公共基础 课程名称:思想道德修养与法律基础 学时学分:48/3 英文名称:Ideological and moral cultivation and legal basis 考核方式:课程报告 选用教材:思想道德修养与法律基础 大纲执笔人:思政部 先修课程:无 大纲审核人:王世飞 适用专业:全校各专业 批准人:孙霓刚 执行时间:2015 年12 月12 日

一、课程性质 《思想道德修养与法律基础》课是中共中央宣传部、教育部根据《中共中央国务 院关于进一步加强大学生思想政治教育的意见》精神,颁发《中共中央宣传部教育部 关于进一步加强和改进高校思想政治理论课的意见》 ,在高校设置的

4 门思想政治理论 课程之一,属于大学生思想政治理论必修课.

本课程是一门适应大学生成长成才的需要,帮助大学生正确地认识人生理论与实 践的崭新课程,与其他三门必修课一起,形成结构合理、功能互补、相对稳定的课程 体系,共同承担着对大学生进行思想政治教育的重任.

二、课程目标 本课程的主要目的是:综合运用马克思主义的基本立场、观点和方法,以正确的 人生观、价值观、道德观和法制观教育为基本内容,在理论与实践的结合上,对当代 大学生面临和关心的实际问题予以科学的有说服力的回答,以帮助大学生牢固树立以 八荣八耻 为主要内容的社会主义荣辱观,培养良好的思想道德素质和法律素质, 为逐渐成长为全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,打下坚实的思想 道德修养和法律修养的基础.

三、教学内容及学时分配 节 序号 单元名称 主要教学内容及要 求 学习目标 学时 数 知识目标 能力目标 绪论 珍惜大学生 活 开拓新的 境界 使学生们明确 课程的性质和目的, 认识到学习本课程 与个人成长成才的 密切关系,学好这门 课关系到个人的未 来前途和人生价值 的实现,从而激发起 努力学习的兴趣和 热情. 认识大 学生活特点;

大学学习理 念;

成才目 标;

学习和实 践社会主义 核心价值观 的意义. 使学生认识到 学习本课程与个人 成长成才的关系, 激 发起学习本门课程 的兴趣和热情.

3 第一 章 追求远大理想 坚定崇高信念 使学生们认识 到追求远大理想、坚 定崇高信念,对于大 学生成长成才的重 要意义;

理解树立中 国特色社会主义的 共同理想、确立马克 思主义的信念的科 学依据;

理解如何确 立理想信念、如何坚 定理想信念、如何化 理想为现实等问题. 理想信 念的涵义、 特 征及其意义;

树立共同理 想与马克思 主义信念;

在 实践中实现 理想. 树立中国特色社会 主义共同理想和确 立马克思主义理想 信念.

6 第二 章 继承爱国传统 弘扬中国精神 引导大学生将 远大的理想与对祖 国的高度责任感、使 命感结合起来,继承 爱国主义的优良传 统,弘扬民族精神和 时代精神, 以热爱 祖国为荣,以危害祖 国为耻 ,做一个新 时期坚定的爱国者. 爱国主 义概念;