PDF《上海理工大学图书馆通讯》

2014 年信息素养工作组的启动和开 展情况进行了回顾, 并对组长、 副组长单位的第一次会议议题进行了简略的介绍, 尤其就其中的信息素养评估工作、教育学术研讨会的开展、信息素养能力竞赛等 项目的推进做了一系列的工作安排. 作为副组长单位之一,上海交通大学图书馆承担着上海地区高校学术信息素 养水平测试的任务.潘卫老师作为这一项任务的负责人,将如何开展这项工作所 做的一些设想与参会老师们进行了分享. 设想以 IL 能力标准为准绳, 将标准指标 解析为系统化的标准题库,通过网上测评方式,分析测评结果并对结果进行相互 比较,一方面能为有针对性的信息素养教育提供参考,另一方面又能检验信息素 养教育的效果. 同时, 潘老师期望各大成员馆均能共同协作, 通过对 IL 测评方式、 内容、计分标准等进行预先调查,完成

2015 年的预期调研,为接下来测评系统的 创建及正式实施评估做好前期铺垫. 而后,同济大学的邬宁芬老........