DOC《2018年河南省普通高中招生考试物理试卷》

三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 15.如图9所示,一物块沿固定的光滑斜面下滑.请画出物块的受力示意图. 16.如图10所示,一玻璃三棱镜的横截面为等腰直角三角形ABC.一束红光平行于BC边从S点射入三棱镜,经AB面折射后,又在BC面发生反射,然后恰好从P点折射后射出.请画出这个传播过程的光路图.

四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题8分,共18分) 17.小明利用图11所示的实验装置探究 导体在磁场中运动时产生感应电流的条件 . (1)?磁铁不动,闭合开关,导体棒沿?选填 上下 或 左右 )方向运动时,电流表指针会发生偏转. (2)导体棒不动,闭合开关,磁铁上下运动,电流表指针?选填 会 或 不会 )发生偏转. (3)?断开开关,无论磁铁如何放置、导体棒怎样运动,电流表指针都不发生偏转.由此小明得出结论:闭合电路得一部分导体在磁场中做?运动时,电路中就产生感应电流. (4)小明进一步猜想,感应电流的大小可能与导体运动速度和磁场强弱有关.为了探究感应电流的大小与磁场强弱是否有关,他应进行的操作是: 18.某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材,按照图12所示的步骤,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系. (1)先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力,其中石块的重力大小为?N. (2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为?N.石块排开的水所受的重力可由?填字母代号)两个步骤测出. (3)由以上步骤可初步得出结论:浸在水中的物体所受浮力的大小等于? (4)为了得到更普遍得结论,下列继续进行得操作中不合理得是? A.用原来的方案和器材多次测量取平均值 B.用原来的方案将水换成酒精进行实验 C.用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验 (5)另一实验小组在步骤C的操作中,只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,则?选填 能 或 不能 )得到与(3)相同的结论. 19.小芳利用图13所示的电路测量未知电阻Rx的阻值,阻值大约为5Ω. (1)?请你根据电路图,用笔画线代替导线,在图14中完成实验电路的连接. (2)?闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于?端(选填 A 或 B ). (3)?闭合开关,发现电压表和电流表均无示数.小芳利用另一只完好的电压表进行检测,把电压表分别接在a、b之间和b、c之间,电压表均有示数;

接在a、c之间,电压表无示数.如果电路连接完好,只有一个元件有故障,该故障是? (4)?排除故障后,调节滑动变阻器,记录多组数据.画出了待测电阻Rx的I-U图像,如图15所示.由图像可得Rx=Ω. (5)小芳又设计了一种方案,也测出了Rx的阻值.电路如图16所示,R0为阻值已知的定值电阻,电源电压未知且恒定不变.测量步骤如下: ①当开关?时,电流表读书为I1;

②当开关S

1、S2都闭合时,电流表读书为I2;

③待测电阻Rx=用已知和测出的物理量符号表示)

五、综合应用题(本题共2小题,每小题9分,共18分) 20.在实践活动中,小刚所在的兴趣小组对电热水壶进行了研究与计算. (1)如图17所示,电热水壶使用的都是三脚插头,中间较长的脚连接的是电热水壶的金属外壳,插入三孔插座后可将其与??????相连,防止漏电时对人造成伤害.壶底的加热盘烧水时是通过??????的方式改变了水的内能. (2)??电热水壶的铭牌如右表所示,正常工作时通过电热水壶的电流是多少? (3)??为了测量电热水壶的加热效率,小刚在壶中加入额定容量的初温为15℃的水,在额定电压下将其加热到沸腾,用时7min,已知烧水时气压为1个标准大气压,ρ水=1.0*103kg/m3,c水=4.2*103J/(kg・℃),则该电热壶的加热效率为多少? (4)?小刚发现电热水壶的电源线都比较短,上网查询后发现,按照国家规定的标准,电热水壶使用的电源线不能过长,横截面积不能过小,请利用所学的物理知识进行解释. 21.在研究性学校活动中,小玲所在的科研小组对南水北调中线工程进行了调查与研究. (1)南水北调中线工程从我省南阳牡丹江口水库引水,穿过黄河,直通北京.两地海拔高度差约为100m,经过工程师的精心设计,实现了渠水全程自流.渠水流动的动能是由?能转化而来的;