编辑: 颜大大i2 2019-07-09
2013年湖北省中职专业技能考试理论知识考试 统计基础知识考试大纲

一、考试性质 湖北省中职专业技能考试是中等职业学校(包括普通成人中专、职业高中、技工学校)毕业生参加的水平考试,它是对中等职业学校毕业生专业基础知识和基本能力的检测.

考试成绩作为中职对口升学考试的入门资格,成绩合格者方能报名参加文化基础课考试. 《2013年湖北省中职专业技能考试理论知识考试统计基础知识考试大纲》主要参考中等职业教育国家规划教材《统计基础知识》(娄庆松等主编,高等教育出版社),并结合我省各类中等职业学校的教学特点和实际情况而制定的.

二、考试要求 统计基础知识考试旨在测试考生对统计基础知识课程的基本概念、基本原理和基本方法的了解和掌握,并能运用所学知识和技能,分析和解决一般实际问题.本考试要求考生具备了解、掌握、应用能力.其具体含义是: 1.了解:要求记住大纲中规定的基本概念、基本原理和方法等,并能够进行简单的复述或再现. 2.掌握:要求初步掌握统计学有关概念、原理、原则和方法的主要特征,正确理解统计学的基本概念、原理、原则和方法之间的区别和联系,鉴别不同情况下对这些概念、原理、原则和方法的不同表述,并能结合实际解释有关概念、原理、原则和方法等. 3.应用:能够用统计基本公式和原理进行简单计算,能够编制统计

图表,能够运用统计原理和方法分析一些实际问题.能够将所学的统计基础知识应用于实际,解决一些简单的实际问题.

三、考试内容与考核要求

第一章 概述考试内容:统计学的研究对象及其特点,统计学的具体研究方法;

统计工作过程和统计基本职能;

统计学中的几个基本概念:统计总体和总体单位、标志与指标、变异与变量、统计指标体系. 考试要求: 1.了解 统计的含义、统计学的研究对象、统计工作过程、统计学中的几个基本概念. 2.掌握 统计学的研究特点、研究方法;

统计的基本职能. 3.应用 能运用统计学中的几个基本概念分析判断社会经济现象中的具体问题.

第二章 统计调查与统计整理 考试内容:统计调查的概念、任务和种类;

统计调查方案;

统计调查组织方式:统计报表、普查、重点调查、抽样调查;

数据采集的操作方法.统计整理的含义、步骤;

统计分组的概念、作用、类型和原则;

分布数列的概念、种类;

变量分布数列的编制;

统计资料汇总技术;

统计表的意义、结构、种类;

统计图的概念、几种常见的统计图. 考试要求: 1.了解 统计调查的概念及种类、统计调查方案的基本内容;

统计报表及统计报表制度、普查、重点调查、抽样调查的概念;

数据采集的具体操作方法;

统计整理的概念、步骤;

统计分组的概念、类型;

统计资料的汇总技术;

统计表的结构、种类;

统计图的种类. 2.掌握 统计调查在统计工作过程中的意义;

几种专门调查的特点;

统计分组的作用和原则. 3.应用 统计调查方式的应用;

变量分布数列的编制;

统计表的设计与统计图的绘制.

第三章 统计综合指标 考试内容:总量指标的概念、作用、种类和计量单位.相对指标的概念、计量形式、种类及其计算.平均指标的概念和作用;

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