DOC《Jiangxi Polytechnic College》

Jiangxi Polytechnic College 数控技术专业教学标准 (基于工作过程系统化) 二一五年六月 目录

一、专业名称与代码

1

二、入学要求

1

四、培养目标与人才培养规格

1 1.

培养目标

1 2.人才培养规格

1

五、就业面向与职业规格

2

六、职业岗位(群)能力分析

2

七、课程结构

5

八、教学实施安排

8

九、专业教学团队基本要求及建设建议

11 1.基本要求

11 2.建设建议

11

十、专业实践条件基本要求及建设建议

11 1.基本要求

11 2.建设建议

12 十

一、教学实施建议

12 十

二、学习评价建议

13

一、专业名称与代码 专业名称:数控技术 专业代码:580103

二、入学要求 高中毕业或具有同等学力(历)者.

三、毕业条件 1.学习年限要求 基本修业年限3学年,弹性学制可延长2年. 2.学分要求 修完教学计划规定的全部课程,各科成绩合格. 3.通过 学生行为素质测评 4.外语、计算机应用能力要求 (1)获得省高校英语应用能力考试B级及以上证书;

(2)获得国家或省计算机等级考试二级及以上证书. 5.职业资格证书(含:证书工种、等级、发证部门) 获得国家劳动与社会保障部颁发数控机床操作工中级技能等级证书.

四、培养目标与人才培养规格 1.培养目标 本专业培养适应社会主义建设需要,德、智、体、美全面发展,牢固掌握文化科学技术和专业基础知识,具备较强的实践动手能力,能承担企业数控加工工艺设计与数控编程,并能从事数控设备操作、维护与管理的高素质技术技能型人才. 2.人才培养规格 (1)热爱祖国,树立正确的世界观和人生观,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 三个代表 重要思想,受到初步的国防教育和军事训练,遵纪守法、具有良好的思想道德素质. (2)养成诚信、敬业、科学、严谨的工作态度和较强的法律法规、安全、质量、效率、保密及环保意识,具有良好的职业道德素质. (3)通过英语相应水平考试,具备一定的英语交流能力. (4)通过计算机相应水平考试,具备一定的计算机应用能力. (5)通过数控车/数控铣(加工中心)/数控维修工等工种的中级及以上职业资格水平考试,具备一定的实践动手能力. (6)具备中等偏复杂零件的数控加工工艺设计的工作能力. (7)具备中等偏复杂零件的数控加工制造的工作能力. (8)具有一定的数控设备维护与管理能力. (9)具有一定的自学能力、工具应用(如资料检索等)能力、技术文件写作表达能力、沟通与团队协作能力等方法能力与社会能力,具备较强的工作能力与可持续发展能力.

五、就业面向与职业规格 依托行业、企业,通过深入调查、研究和分析,得出数控技术专业就业面向的职业岗位(群)分析表,见表1. 表1 数控技术专业就业面向的职业岗位 序号 定位 就业面向的职业岗位 技能证书/职业资格证书 备注

1 基本 岗位 *数控编程员――从事数控编程工作(手工编程与CAD/CAM 应用) 各CAD/CAM 软件水平应用证书 必考其一

2 *数控机床操作工――从事数控加工中数控设备的操作 数控车、数控铣(加工中心)中级及以上职业资格证书 必考其一

3 上升 岗位 *数控工艺设计员――从事数控加工工艺设计 CAD/CAM 软件水平应用证书 数控车、数控铣(加工中心)中级及以上职业资格证书 必考其一 必考其一