DOC《课程名称：微型计算机控制技术 课程代码：02294》

(二)

第二节(次重点) 识记: 理解:燃油加热炉微机控制系统设计、燃油加热炉微机控制系统的构成方式 应用:

第七章 STD BUS工控机及应用 ??

一、学习目的与要求 ? 通过本章学习,学生应重点掌握STD BUS 及其规范、STD BUS工控机产品, 理解STD BUS工控机应用.

二、考核知识点与考核目标

(一)

第一节(重点) 识记:STD BUS工控机的特点、STD BUS规范 理解:STD BUS 技术的发展 应用:

(二)

第二节(次重点) 识记:STD BUS国内典型产品、STD BUS国外典型产品、 理解: 应用:

(三)

第三节(一般) 识记: 理解:倒角机床自动控制系统、抗生素发孝微机控制系统 应用:

第八章 可编程序控制器及应用 ??

一、学习目的与要求 ? 通过本章学习,学生应重点掌握可编程序控制器的工作原理、常用可编程序控制器、可编程序控制器的选择以及可编程序控制器的应用.

二、考核知识点与考核目标

(一)

第一节、

第二节(重点) 识记:可编程序控制器、OMRON C200H可编程序控制器的组成及特点 理解:可编程序控制器的工作原理、OMRON C200H可编程序控制器的工作原理 应用:

(二)

第三节(次重点) 识记:可编程序控制器的选择标准 理解:可编程序控制器的经济性 应用:

(三)

第四节(一般) 识记: 理解:可编程序控制器的应用分析 应用:

第九章 分散型控制系统及应用 ??

一、学习目的与要求 ? 通过本章学习,学生应重点掌握分散型控制系统的发展、分散型控制系统的结构及特点、NEYWORK-90及应用.

二、考核知识点与考核目标

(一)

第二节(重点) 识记:DCS的一般结构、DCS的特点、 理解:DCS的展望 应用:

(二)

第一节(次重点) 识记: 理解:分散型控制系统的发展 应用:

(三)

第三节、

第四节(一般) 识记:基本控制器的一般结构、NEYWORK-90的组成、PCU 理解:NEYWORK-90的通信系统 应用: 第三部分 有关说明与实施要求

一、考核的能力层次表述 识记:能知道有关的名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表述,是低层次的要求.理解:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系,是较高层次的要求. 应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过多个知识点,分析和解决有关的理论问题和实际问题,是最高层次的要求..

二、教材 ?《微型计算机控制技术》,重庆大学出版社,杨天怡、黄勤编,

1996

三、自学方法指导

四、对社会助学的要求 ?

1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点.

2、应掌握各知识点要求达到的能力层次,并深刻理解对各知识点的考核目标. ?

3、辅导时,应以考试大纲为依据,指定教材为基础,不要随意删减内容,以免与大纲脱节. ?

5、辅导时,应注意突出重点,对考生提出的问题,不要有问即答,要积极启发引导. ?

6、注意对考生能力的培养,特别是自学能力的培养,要引导考生逐步学会独立学习,在自学过程中善于提出问题、分析问题、作出判断、解决问题. ?

7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事,在各个能力层次中都存在着不同难度的试题. ?

8、助学学时:本课程共3.5学分, 建议总课时63学时,其中助学课时分配如下: ? ? 章次 内容学时