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高考政治专题复习第二部分: 主观题解答方法探讨(之一)

图表式题目的解答探究 浙江省严州中学新校区政治组:唐立娟

一、回望高考,命题特点 2010年:选择题(北京卷

33、35;

广东卷

24、山东卷

19、福建卷

28、天津卷4)非选择题(安徽卷

37、上海卷

36、山东卷

28、江苏卷

34、浙江卷41)2009年:选择题(6道);

非选择题(10道)2008年:选择题(4道);

非选择题(11道)2007年:湖南卷39题(32分)2006年:湖南卷38题(32分) 1.

试题取材:材料主要是当年国内经济热点和教材经济生活知识重点的结合,2010年上海高考是一题政治生活.2.情境创设:经济生活试题一般是通过各种形式的

图表来反映经济现象,说明经济生活原理;

探讨经济现象发生的原因,提出解决问题的对策.3.考察目标:

图表材料题的综合性强、能力要求高.考察学生 获取和解读信息 、 调动和运用知识 、 描述和阐释事物 、 论证和探讨问题的能力 .4.问题设置:一般采用一题多问;

设问精巧,角度灵活多变,设问相关又不相同,设问往往呈现递进关系.

一、回望高考,命题特点

二、案例分析,探索规律

288 232

206 社会保障和就业支出

570 511

433 一般公共服务支出

676 584

490 教育支出

3956 3202

2506 财政总支出 2009年2008年2007年 项目 年份

图表1:江苏省GDP和财政收入情况(单位:亿元)

图表2:江苏省财政支出有关情况(单位:亿元) 材料二:2010年江苏省《政府工作报告》提出,要加强以改善民生为重点的社会建设,加大民生领域投入,使发展成效真正落实到人民福祉的提高上.(1)你从材料一中获得哪些信息?(6分)(2)结合上述材料,运用《经济生活》中的有关知识,阐述江苏省政府加大民生领域投入,促进社会建设的重要性.(12分)

(一)解题步骤: ????

1、审

图表的设问.

2、审

图表数据和材料.

3、答案组织. (1)你从材料一中获得哪些信息?(6分)(2)结合上述材料,运用《经济生活》中的有关知识,阐述江苏省政府加大民生领域投入,促进社会建设的重要性.(12分) 一定范围――选择什么知识解答 二定中心(主题)――围绕什么问题展开 三定方向――问题的方向是哪个 W 四定主体――是谁 五定要求――限制条件 经济生活 加大民生投入,促进社会建设 是什么 为什么 省政府 结合上述材料

图表1:江苏省GDP和财政收入情况(单位:亿元) 【思考1】怎样准确又全面地看图? 三读 ①标题:②横轴与纵轴表示内容:③图的数据 类型 及变化情况: 横轴,年份;

纵轴, 数据 GDP和财政收入 江苏省GDP和财政收入情况

图表1:江苏省GDP和财政收入情况(单位:亿元) 【思考2】怎样准确又全面地进行比较: 三比 ①纵比:现在与过去、未来比较(趋势). ②横比:数据之间进行比较 GDP:18000-21000-25000-30000----35000 财政收入:1000-1500-2000-3000---4500 持续快速增长 GDP大于财政收入,财政收入的增长幅度比GDP大 经济现象小结:(1)

图表1:05年到09年江苏省地区生产总值(GDP)不断增长,财政收入随之逐年增多,但财政收入收入的增长幅度大于GDP.说明江苏省近年来经济实现较快增长.分配结构欠合理. ③综合比:横比与纵比的归纳 GDP与财政收入趋势同向,幅度反之

图表2:江苏省财政支出有关情况(单位:亿元)

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206 社会保障和就业支出