编辑: hys520855 2019-07-11

4 中公教育学员专用资料 报名专线:400-6300-999 目的的,也可能是自发的,只有有目的的培养人的活动才是教育.因此,题干的描述是不正确的.

五、简答题 1.【参考答案】 素质教育是依据人的发展和社会发展的需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重 学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,形成人的健全个性为根本特征的教育. 素质教育的基本内涵包括: (1)素质教育以提高国民素质为根本宗旨;

(2)素质教育是面向全体学生的教育;

(3)素质教育是促进学生全面发展的教育;

(4)素质教育是促进学生个性发展的教育;

(5)素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育. 2.【参考答案】 操作技能的形成阶段: (1)操作定向;

(2)操作模仿;

(3)操作整合;

(4)操作熟练

六、案例分析题 1.【参考答案】 (1) 教师在该教学片段中贯穿了启发性教学原则、 科学性与教育性相结合的原则、 循序渐进的教学 原则. (2)科学性与教育性相结合的原则就是指既要把现代先进科学的基础知识和基本技能传授给学生, 同时要结合知识、技能中内在的德育因素,对学生进行政治、思想教育和道德品质教育.材料中,教师 在授课过程中,既注重对学生进行语文知识的传授,培养学生的语文表达能力,还注重对学生进行文明 礼貌这一道德品质的培养. 启发性原则是指教师在教学工作中依据学习过程的客观规律,运用各种教学手段充分调动学生学习 主动性、积极性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问 题和解决问题的能力.材料中,教师在面对学........

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