PDF《2014-2015》

社会责任报告 上海应用技术学院精神文明建设委员会 二O一六年一月十日 2014-2015 上海应用技术学院 2014-2015 年度社会责任报告 I 目录第一部分 公开陈述.

1 第二部分 学校概况.3 2.1 学校简介.3 2.2 性质与类别.5 2.3 组织机构.5 第三部分 分类内容.6 3.1 队伍建设责任.6 3.1.1 教工教育.6 3.1.2 权益保护.12 3.1.3 安全保护.19 3.2 人才培养责任.23 3.2.1 教育教学.23 3.2.2 思政教育.29 3.3 文化传承责任.35 3.3.1 文化品牌.35 3.3.2 文化载体.40 3.4 依法诚信责任.45 3.4.1 守法执法.45 3.4.2 社会形象.49 3.5 社会服务责任.52 上海应用技术学院 2014-2015 年度社会责任报告 II 3.5.1 社会贡献.52 3.5.2 志愿服务.58 3.6 生态文明责任.60 3.6.1 低碳环保.60 第四部分 报告展望.63 第五部分 社会评价.66 5.1 社会荣誉.66 5.2 领导关怀.69 5.3 媒体报道与公众反响.71 上海应用技术学院 2014-2015 年度社会责任报告

1 第一部分 公开陈述 寒暑易节,春与秋其代序,而弦歌不辍!2014-2015 年度,上海应用技术学院 全校干部师生发扬踔厉,共同奋斗,精勤进取,学校各项事业蓬勃向上.我们谨向 关心和支持学校教育事业发展的校友、各级领导、社会各界朋友和上海市民表示最 衷心的感谢!同时我们郑重承诺,上海应用技术学院社会责任报告的内容、数据都 是真实的,并深切期盼社会各界对我们的工作提出宝贵的意见和建议. 秉人本之兴学思想,承人文之育人要义,举实践创新之培养特色,重应用技术 之办学理念,在过去的 2014-2015 年度,学校深入学习宣传贯彻党的十八大、十八 届三中四中五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,大力培育和践行社会 主义核心价值观,扎实开展 三严三实 专题教育活动,胜利召开学校第三次党代 会,制定并实施学校章程,试点实施本科教学教师激励计划,全校广大干部师生求 真务实、开拓创新,以申请学校更名为动力强化内涵建设,坚持走以质量提升为核 心的内涵式发展道路,各项工作均取得了令人欣喜的成绩. 学校立足建设高水平应用技术大学的宏伟目标,致力于培养高水平应用技术人 才,积极创新人才培养模式,学科和课程结构进一步优化,研究生教育工作进一步 拓展,国际交流与合作不断深化,教育教学水平稳步提高,科研实力再上新台阶, 服务社会能级不断攀升,2014 年至

2015 年,实现了国家奖的突破,获得国家科学 技术进步二等奖

1 项、 国家教学成果奖二等奖

1 项, 在2014 年第十六届中国工业博 党委书记 刘宇陆 校长 陆靖上海应用技术学院 2014-2015 年度社会责任报告

2 览会上拿下高校展区单个项目最大订单,在第十六届、十七届中国工业博览会上均 获高校展区优秀展品一等奖、优秀组织单位奖等奖项, 联盟计划 项目连续五年 位居全市应标数和获批数榜首.人才强校工程持续推进,优秀的学科带头人、具备 实践经验与实践能力的高层次人才与专业骨干教师比例不断增加.学生在各类学科 技能竞赛中频获佳绩,

2015 年荣获市级及以上奖项

313 项, 就业质量稳步提升,

2014 年就业率 99.17%,2015 年就业率 99.27%,创历史新高.国际交流与合作进一步加 强,已与亚洲、欧洲、美洲、非洲和大洋洲

25 个国家(地区)的105 所院校建立了 良好的学术交流与合作关系. 深入开展文明创建和校园文化建设, 积极凝练我校 厚 德精技、砥砺知行、严谨务实、求真创新 的工程师文化,深入实施文明礼仪修身 工程,不断提升大学生的文明礼仪素养.学校被评为第十七届(2013-2014 年度) 上海市文明单位 ,自世纪初伊始连续八届蝉联该项荣誉称号.睹微而知著,其 余璎珞缤纷而焕彩,似星流邑列云Z,琳琅不可尽数. 《易》曰: 凡益之道,与时偕行. 明者因时而变,知者随事而制,改革方能 苟日新、日日新、又日新.经略既张,宏图欲举,在新的一年,学校将继续把自身 发展放在国家发展和上海市发展的大局中去思考和谋划,全面深化综合改革,按照 学校第三次党代会提出的奋斗目标和工作任务,把握 学院 步入 大学 发展新 常态,以更名大学成功为契机,着力深化综合改革,深入实施本科教学教师激励计 划,全面开启 十三五 发展事业,推进依法治校,坚持人才强校、特色兴校,推 进开放合作,提升人才培养质量,增强学科竞争力,提高学校综合实力,更好地服 务区域经济社会发展,继往开来,谱写上海应用技术大学新篇章!为实现中华民族 伟大复兴、共圆灿烂美好的 中国梦 做出新的更大贡献! 党委书记:刘宇陆 校长:陆靖 二O一六年一月十日 上海应用技术学院 2014-2015 年度社会责任报告

3 第二部分 学校概况 2.1 学校简介 上海应用技术学院是一所有着

60 余年办学历史的以工为主、 特色鲜明的全日制 普通本科高等学校.在多年的办学实践中,学校坚持以 应用技术 为本,强化内 涵建设,走出了一条应用技术型本科院校的特色发展之路,已连续八届获得 上海 市文明单位 荣誉称号. 现有奉贤校区和徐汇校区两个校区,占地面积共 1102762.6 平方米,校舍建筑 面积 625011.7 平方米,徐汇校区位于上海漕 河泾新兴技术开发区内, 奉贤校区坐落于奉贤 海湾地区.现有教学科研仪器设备总值 4.56 亿元;

图书馆纸质藏书 151.4 万册,电子图书 86.66 万册, 中外文网络数据库

48 个;

拥有完 善的计算机网络服务体系,建成了 万兆主 干、千兆汇聚、百兆桌面 的三层校园网络架构,提供视频课程点播

570 个. 学校实行校、院两级管理体制,有19 个二级学院(部),教职工

1715 名,其 中专任教师

1132 名,具有高级专业技术职务的教师

512 名(正高

122 名),具有硕 士以上学位的教师占教师总数的 82.77%(博士学位

489 名,占教师总数的 43.20%), 师资结构合理,师资力量较为雄厚,已经建 立了一支高水平的教学与科研队伍,拥有一 批优秀的学科带头人和专业骨干教师.学校 以全日制本科教育为主,致力于培养具有创 新精神和实践能力的、具有国际视野的卓越 一线工程师,形成了 依托行业、服务企业, 培养一线工程师为主的高端应用技术人才 的办学特色,现有全日制学生

15361 人,其中本科生

13911 人,研究生

1009 人,本 科毕业生平均就业率达 98.26%,人才培养质量受到社会各界普遍认可. 奉贤校区地标建筑 知识之门 徐汇校区图书馆 上海应用技术学院 2014-2015 年度社会责任报告

4 坚持以学科建设为龙头,积极适应社会经济发展需求,构建合理的学科专业体 系,现有工理管经文法农艺

8 大学科门类,其中工学、理学、管理学三大主要学科 覆盖了

26 个本科专业类.共设有

48 个本科专业,4 个一级学科硕士学位点,19 个 二级学科硕士学位点,2 个工程硕士授权领域.以现代都市工业学科群为主体的应 用技术研究和应用型人才培养为特色的学科群覆盖了上海先进制造业和生产性服务 业的主要领域,形成了 上海市、市教委、学校 三级重点学科建设格局.有国家 级质量监督检验中心

1 个,省部级工程研究中心

2 个,上海市重点学科

4 个,市教 委重点学科

2 个,国家级特色专业

1 个,上海市特色专业

1 个,国家级及上海市本 科教学工程 专业综合改革试 点 专业各

1 个.学校坚持走 国际化办学的道路,先后与亚 洲、欧洲、美洲、非洲、大洋 洲以及港澳台等二十多个国家 (地区)的高等院校建立了广 泛的交流合作关系,积极推动 教师互访和学生交流,引进优 秀外籍教师,并邀请国外专家学者来校参与教学、科研工作.现有市场营销、机械 设计制造及其自动化、 电气工程及其自动化、 应用化学

4 个本科中外合作办学项目. 着力提高科学研究水平,注重以应用型、技术型科学研究为导向,从工程实际 和技术开发中凝练出科学问题进行应用基础研究, 近年来, 获得国家自然科学基金、 国家社会科学基金、部委攻关项目、科技部重大基础前期研究专项等国家项目、省 部级项目数百项, 先后与企业签署了近千项合作协议. 承担上海石化焦油综合利用、 飞机汽车工业和大电气设备等高性能金属材料研制、宝钢的节能改造项目,积极参 与国家战略和上海市重点项目的科技攻关, 包括高铁和城市轨交的技术攻关项目等. 结合自身发展的特色和社会发展的需求, 加强应用技术研究与开发, 先后与浙江省、 安徽省、江苏省的多个市(县)签订全面合作协议,为300 多家中小型企业开展技 术开发和技术服务.同时,学校还不断推进与行业协会、研究院所和大型企业的合 作与联系,与中国医药集团、上海宝钢(集团)股份有限公司、上海华谊(集团) 上海应用技术学院 2014-2015 年度社会责任报告

5 公司、上海电气(集团)公司、上海石化公司、上海科学院、上海化工研究院、上 海医药工业研究院等单位签订了长期合作协议,共同为区域经济发展提供技术创新 支持,在区域内产生了积极的影响.学校科研经费在

2014 年达到 1.24 亿元,产生 了积极的社会经济效益,并反哺本科教学,提高了应用型人才的培养质量. 2.3 性质与类别 上海应用技术学院是上海市属高校,属于准公益类的事业单位,不进行以盈利 为目的的生产经营活动.根据《上海市文明单位社会责任报告指导手册》的类别划 分,上海应用技术学院属于社会公益二类单位. 2.3 组织机构 《上海应用技术学院 2014-2015 年度社会责任报告》编制工作由上海应用技术 学院精神文明建设委员会统筹领导,上海应用技术学院精神文明建设委员会办公室 负责具体编制工作.学校成立了社会责任报告编制工作小组,负责人为校党委书记 和校党委分管副书记,小组成员包括学校各相关职能部门、单位负责人,编制小组 办公室设在校精神文明建设委员会办公室.具体编制组织机构如下图所示: 社会责任报告编制工作小组 上海应用技术学院精神文明建设委员会 办公室:校精神文明建设办公室 成员:校各相关职能部门负责人 上海应用技术学院 2014-2015 年度社会责任报告

6 第三部分 分类内容 3.1 队伍建设责任 3.1.1 教工教育 上海应用技术学院深入开展思想政治教育,鼓励师生员工以服务国家和上海市 经济社会发展为己任,发挥大学文化育人和文化传承创新作用,引导师生员工为推 进上海国际文化大都市建设和学校的建设发展做出积极贡献. 3.1.1.1 贯彻落实党的十八大以来中央重要精神、认真学习习近平同志系列重 要讲话,深化中国梦的宣传教育,培育和践行社会主义核心价值观 围绕党的十八大、全国两会、中国梦、党的群众路线教育实践活动、 三严三 实 ........