PDF《高等职业学校化工生物技术专业》

高等职业学校化工生物技术专业 实训教学条件建设标准 目录1适用范围

1 2 实训教学场所要求

1 2.

1 分类、面积与主要功能.1 2.2 采光.3 2.3 照明.3 2.4 通风.4 2.5 防火.4 2.6 安全与卫生.4 2.7 网络环境.5 2.8 其他.5

3 实训教学设备要求

5 4 实训教学管理与实施

51 5 规范性引用文件

51 6 参考文献

55 1

1 适用范围 本标准适用于高等职业学校化工生物技术专业校内实训教学场所及设备的建设, 是 达到化工生物技术专业人才培养目标和规格应具备的基本实训教学条件要求.高等职 业学校相关专业及有关培训机构可参照执行.

2 实训教学场所要求 2.1 分类、面积与主要功能 实训教学场所按照实训教学内容来划分. 实训场所面积是为满足

40 人/班同时开展 实训教学的要求. 表1实训教学场所分类、面积与主要功能 实训教 学类别 实训场所名称 实训场所 面积/m2 功能主要实训项目 对应的主要课程 专业基础 技能实训 基础化学 实训室

110 1.玻璃仪器的清洗、读数、干燥;

2.药品的称量与液体的量取;

3.溶液的配制;

4.酸、碱溶液的标定;

5.物质含量的测定;

6.固液分离;

7.溶液 pH 测定;

8.金属离子浓度测定 无机及分析化学 天平实训室

30 1.物质直接称量法训练;

2.物质减量称量法训练;

3.物质增量称量法训练 无机及分析化学 有机化学 实训室

110 1.物理常数的测定;

2.溶液中指定组分的分离;

3.有机物质的精制;

4.固态物料中有机化合物的提取;

5.有机化合物的制备 有机化学 化工制图 实训室 100~200 1.几何体、零部件投影图绘制;

2.工艺流程图的绘制;

3.设备平面图的绘制 化工制图 仪表实训室 100~200 1.压力表的认识及使用;

2.液位计的认识及校验;

3.气动调节阀的认识及校验;

4.流量计的认识和使用;

5.温度测量系统的认识和使用;

6.简单控制系统的认识及投运;

7.复杂控制系统的认识及投运;

8.DCS 系统的认识和使用 工业仪表及自动化

2 续表 实训教 学类别 实训场所名称 实训场所 面积/m2 功能主要实训项目 对应的主要课程 专业基础 技能实训 电工实训室 100~200 1.万用表的认识及使用;

2.基尔霍夫定律;

3.荧光灯电路的连接及测量;

4.三相负载的星形连接;

5.三相负载的三角形连接;

6.变压器的认识;

7.三相异步电动机的启动及验收;

8.常用低压电器的认识及使用;

9.基本继电接触控制电路的连接 及应用 电工基础 管路设备拆装 实训室 100~200 1.管路拆装;

2.设备拆装 化工单元操作技术 安全技术 实训室 100~200 1.逃生演练;

2.心肺复苏术;

3.创伤急救;

4.劳动保护用品的使用;

5.灼伤急救;

6.灭火器的使用 化工安全技术 专业核心 技能实训 微生物基本 技能实训室

120 1.显微镜使用及微生物细胞形态 观察;

2.器皿包扎、灭菌及接种器具制 作;

3.培养基制备;

4.微生物的培养及保藏;

5.菌种选育、分离;

6.微生物生长参数的测定;

7.微生物鉴别与检测 工业微生物及育种技术 无菌操作 实训室

70 微生物培养 实训室

30 菌种保藏 实训室

16 生化分离制备 实训室

110 1.生物大分子物质的提取;

2.生物大分子物质、氨基酸的分 离;

3.质粒的制备 生物化学 单元操作技术 实训中心