编辑: 没心没肺DR 2019-07-06
教育展台 2019年6月12日 星期三

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82296879 跨越国界 跨越国界, ,西译学生和外国留学生成了朋友 西译学生和外国留学生成了朋友 西译餐厅 西译餐厅 西安翻译学院的留学生教育 西安翻译学院的留学生教育 笔者参观终南文化馆 笔者参观终南文化馆 外语演讲教学 电子商务教学 教师研讨会 体验西译的高尔夫教学 创新创业课堂 5月8日,农历四月初,在柳絮纷 飞、天朗气清的初夏时节,笔者受邀 走进终南山下的西安翻译学院,重返 课堂,感受这所 校龄

30 多岁的民 办院校自内而外焕发出的青春活力和 蓬勃生机.

敢为人先、 无私奉献、 爱 生如子、 厚德敦行 的西译精神 校长韩江水早早等在科技楼前迎 接笔者一行.他的脚因为受伤而走路 困难,但仍坚持为我们介绍学校情 况.我们看到,科技楼大厅里坐落着 西安翻译学院创始人丁祖诒先生的铜 像.从租赁一间教室和一间办公室白 手起家到应邀赴北大演讲,从提出 让无助者有助、让有志者成才、让奋 进者辉煌 到提出并践行 高尚教 育 理念,从 把学生放到眼皮子底下 管理 到送学生一次次参加全国各类学 科竞赛争金夺银, 从每个中秋、 元旦都 陪学生度过、 为学生唱歌, 到学生都喜 欢叫他 丁爷爷 ……通过韩江水详细 介绍丁祖诒先生的生平经历、 办学事迹 及教育理念, 这个有血有肉、 敢想敢拼、 情系教育、 爱生如子, 一生致力于振兴 中国民办教育事业的杰出教育家的形 象在我们脑海中逐渐清晰. 丁祖诒在办学之初提出的 第二希 望工程 理念让人格外印象深刻.救助 贫困孩子上学是 希望工程 , 让高考落 榜生能有机会走进大学深造就是 第二 希望工程 .西安翻译学院发展到如 今, 虽然生源质量和水平早已大幅提 升, 但这种 所有学生都是祖国的未来 和希望 的精神仍支撑和鼓励着西译学 子砥砺奋进、 成为社会栋梁之材. 韩江水说,西译将继续弘扬办学 传统、始终秉持丁祖诒先生 敢为人 先、无私奉献、爱生如子、厚德敦 行 的精神,不忘初心、励志前行, 以 双一流 建设为契机,积极建设 具有地方示范作用的一流民办大学, 倾心打造 学习在西译、生活在西 译、成长在西译、幸福在西译 育人 平台,努力实现让学生毕业后体面、 尊严地走向社会. 对丁祖诒先生和西安翻译学院有 了初步了解后, 韩江水带着笔者来到学 校沙盘前.在这里, 整个西安翻译学院 的面貌一览无余.背靠葱茏巍峨的翠 华山, 笑纳跌宕起伏的太乙河, 这里是 莘莘学子潜心学习、 陶冶情操的绝佳场 所.自终南山中流淌出的太乙河穿校 而过, 太乙街道将学校划分为东西两个 区域, 以英文学院、 亚欧语言文化学院 和翻译研修学院为代表的外语专业位 于西校区, 以教育学院、 文学与传媒学 院、 艺术学院、 商学院、 健康与运动学 院、 工程技术学院为代表的非外语专业 坐落在东校区. 参观完沙盘, 笔者一行又来到西安 翻译学院校史馆, 首先映入眼帘的是 创东方哈佛 五个大字, 传递出一代代 西译人心中远大的教育梦、 西译梦. 以 讲故事、传精神、谋发展 为建设思路,校史馆除传统实物图片 展示外,还融入了数字化多媒体展 示,无处不体现着现代化气息,并将 其 育人之地、实践之地、起航之 地 的功能体现得淋漓尽致.以 不 忘初心、励志前行 为主题的校史 馆,详尽展示了西译精神、办学特 色、办学理念及育人模式,同时全方 位地展现了西译30多年来的发展历程 以及在人才培养、教学科研、社会服 务、文化传承、创新创业等方面所取 得的成就,使记者以直观的感受对西 译有了系统的了解. 教学研讨立德树人,终南学社涵养文化底蕴 重返校园,就是要体验在校学生 的学习和生活节奏,行程安排得满满 当当,参观校史馆之后,紧接着是观 摩 思政课程与课程思政 教学研讨 会.这是西译定期组织的常规教学研 讨活动之一,让教学质量在交流和研 讨中不断提升,让教师业务水平在切 磋中得到长足进步.春风化雨,立德 树人,西译的思政课教师和专业教师 各抒己见, 干货满满 的交流探讨让 在场人员都受益颇深. 马克思主义学院院长杨学兵在研 讨发言中表示,贯彻落实国家领导人 在思想政治理论课教师座谈会上的重 要讲话精神,首先要突出政治性和思 想性,思政课教师必须讲政治、讲大 局,在教学科研工作中始终坚持正确 的政治方向.其次要加强师德师风建 设,让有信仰者讲信仰. 马克思主义学院教师吕海彦就如 何在实际教学中坚持 八个相统一 分享了自己的感悟.她认为,坚持理 论性和实践性相统一,就是要把思政 课程同社会大课堂结合起来,用生动 具体的典型事例对大学生的价值选择 进行引导,帮助他们解除思想困惑. 亚欧语言文化学院教师秦晓梅在 投影屏幕上展示了一篇文章, 这篇课 文讲的是咸海枯竭的过程和原因.它 启发我们,让我们思考追求经济利益 与保护自然环境之间的平衡和取舍. 总书记多次强调'

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