编辑: 被控制998 2019-07-04
东北师范大学 本科教学实验室建设项目实施方案 (2018 年度) 申报单位: 环境学院 项目名称: 环境学院综合实训实验平台建设 项目类型: 新建、升级换代 (指完全新建、升级换代、设备数量扩充) 拨付经费

214 万元 自筹经费

0 万元 项目联系人: 张继权 联系

电话:

13596086467 2018 年3月14 日 教务处制

2

一、项目组成员分工 序号 姓名 职称 分工

1 张继权 教授 统筹实验室建设全面工作及环境科学系实验课改革

2 边红枫 副教授 统筹学院实验教学及课程改革

3 袁星 教授 实验仪器购置及实验课改革

4 郭伊荇 教授 实验仪器购置及实验课改革

5 周丹丹 教授 环境工程微生物及课程改革

6 曲蛟 教授 实验仪器购置及实验课改革

7 王小雨 教授 淡水生物学实验及实验课改革

8 孙克萍 副教授 统筹生态学系实验课改革

9 朱遂一 副教授 统筹环境工程系实验课改革

10 王平 副教授 种群与群落生态学实验及实验课改革

11 秦伟超 高工 实验室建设及日常管理

12 宋传涛 高工 仪器设备选型和管理

13 赵雅辉 高工 仪器设备选型和管理

14 鲁楠 工程师 仪器设备选型和管理

15 关久念 讲师 大型仪器设备选型和管理

16 张亚楠 讲师 环境毒理学实验及课程改革

17 杨玉荣 讲师 土壤学实验及课程改革

3

二、本项目建设必要性、目标和内容 2.

1 建设必要性(从学科专业发展、专业培养方案、实验开课现状及存在 的问题等方面阐述) 环境学院

1986 年设立环境科学本科专业, 并面向全国招生;

1992 年设立生态学本科专业;

2000 年获得环境科学博士学位授予权、环境工程硕士学位授予权;

2006 年获得环境科学与工程一级学 科博士学位授予权;

2007 年环境科学专业被评吉林省特色专业,获批环境科学与工程一级学科博 士后流动站.2009 年环境科学专业获批国家高等学校特色专业建设点,环境科学基础教学实验中 心被评为吉林省实验教学示范中心;

2011 年环境科学与工程一级学科被评为吉林省高等学校优势 特色重点学科;

2012 年 十二五 国家生态学实验教学示范中心成立.2014 年设立环境工程本科 专业. 环境科学、环境工程及生态学三个专业,均为理工类应用型专业,主要培养能够在我国生态文 明,建设和环境保护事业中从事相关宣传教育、研究与开发、工程设计、咨询、管理等工作的精英 型研究人才或创新型应用人才.学院为满足社会对人才培养质量要求,制定了 厚基础、宽口径、 强专业、重创新 的理工结合的人才培养模式,2015 年重新修订了人才培养计划,将所有实践类 课程独立设课和考核.2017 年度,示范中心面向

3 个专业,4 个年级

367 名全日制本科生,共计承 担开设

50 门实验(践)课程,开出

315 个实验项目,达到实验项目资源总数的 90%,合计实验人 时数 70092. 环境学院建设综合性实训实验平台是面向创新型人才培养目标,服务于本科、研究生实验教学 和教师科学研究,于教学、科研和学科建设三位一体的共享平台,是学院教学、科研和学科建设必 不可少的公共服务体系之一,对提高教学与科研水平、促进学科交叉与融合、加强高层次创新人才 的培养起着至关重要的作用. 当前,分析测试技术是环境科学与工程实践中最重要的技术手段,掌握分析测试的技术与方法 已经成为现代社会对人才的新需求.对大学高年级学生、研究生进行充分的分析测试技术与方法的 训练,是实现学校的人才培养目标、培养社会需求的合格人才的必然要求.同时,建设综合实训实 验平台实现了专业之间的融合,在交叉中有利于寻找出新的增长点、新的研究方向,有利于资源配 置的整合和优化, 大幅度提高了仪器设备的利用率, 增强了学院的综合能力, 提供优越的研究环境、 条件,有利于培养和引进优秀青年教师. 学院实验中心现有

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