PDF《哈尔滨学院》

1 个教学科研部, 38个本科专业, 其中1个国家特色专业建设点,4个 省级重点专业, 1个省重点建设学科, 涵盖经济学、 法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、 管理学、 艺术学等9大学科门类. 全日制在校生12000余人. 学校重视师资队伍建设,拥有一支数 量充足、师德高尚、结构优化、业务精湛、 充满活力的教师队伍. 现有专任教师646 人 ,其 中教授、副 教授304人 ,博 士 、硕 士484人. 2008至2012年间,全校教师共承担 国家、省市级科研项目215项,发表学术论 文2437篇,获各级各类科研成果奖294项. 许多教师曾荣获国家优秀教师奖、国家优 秀教育工作者奖、 全国优秀青年教师奖、 曾宪梓奖、全国优秀教学成果奖、优秀教 材等国家及省部级奖励. 学校设施齐全, 装备先进, 有风格 典雅的教学楼、 办公楼、 体育馆、 运动 场、 图书馆等;

有现代化的艺术实验中 心、 物理实验教学中心、 网络与现代教 育技术中心等7个基础实验中心 (其中2 个省级实验教学示范中心)、 14个专业实 验室、13个语音室、73个多媒体教室、学术报告厅、 计算机校园网、 大学生教 育电视台、 外语调频广播网、 电子阅览 室等教学设施, 为师生提供了良好的教学 科研条件. 学校图书馆藏书丰富, 纸质图 书达百万余册, 中外期刊千余种. 学校坚持通才教育与专才教育相结 合、 系统知识教育与实践能力培养相结 合、 综合素质教育与专业技能教育相结 合, 以培养应用型人才为目标, 紧密联系 社会, 探索、 深化应用型人才培养新模 式, 全面推进和深化教育教学改革. 学校 不断规范教学与科学管理, 提高教育教学 质量, 培养的人才受到社会和用人单位的 好评和欢迎. 学校坚持开放办学, 与加拿大凯波布 兰顿大学、 俄罗斯莫斯科国立经济统计与 信息大学、 英国桑德兰大学建立了合作办 学关系;

与俄罗斯远东艺术学院、 布拉戈 维申斯克国立师范大学、 阿穆尔国立人文 师范大学、 国立维亚茨基人文大学、 加拿 大剑桥理工学院、 泰国清迈大学等建立了 校际友好关系;

与日本北翔大学定期进行 专题学术交流. 哈尔滨学院作为黑龙江省 十二五 时期重点建设的特色应用型本科院校, 将 紧紧抓住新一轮高等教育改革发展的机 遇, 不断提高人才培养质量, 提升整体办 学水平, 努力把学校建设成为省内有优 势、 国内有影响、 特色鲜明、 人民满意的 哈尔滨大学. 学校地址: 哈尔滨市南岗区中兴大道109号 邮编:

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电话: 0451-86613350 ( fax )

86688519 86617723

网址: http://www.hrbu.edu.cn 哈尔滨学院 哈尔滨学院是一 所经国家教育部门批 准的地方普通本科院 校, 地处享有 东方 巴黎 美誉的冰城 哈尔滨. 学校占地 面积65万平方米, 综 合办学条件优良, 校 区错落分布、 疏朗有 致, 格调清新、 宁静 幽美, 被黑龙江省命 名为 花园式单位 , 是读书治学的理想园 地. 地址: 牡丹江市爱民区文化街191号 邮编:

157011 信箱: msyzsc@163.com

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13836301256 联系人: 刘旭升

三、2013年招生改革 ―― ―24个专业整合九大类按类招生 2013年牡丹江师范学院共有52个本科 专业招生, 其中24个专业合并为九大类按 类招生, 其余28个专业继续实行按专业招 生. 按类招生专业目录如下: 实行按类招生录取后,学生不急于确 定方向,通过对基础知识的学习,逐步对 专业产生质的认识,发展自己的兴趣和特 长,自主选择喜爱专业,有助于学生减少 未进校前选择专业的盲目性. 同时,按类 招生培养人才延迟了专业选择时间,学生 可以零距离体验专业, 近距离观察市场, 从而增强学生做好学业生涯规划的主动 性,提升就业实力,使人才培养步入良性 循环的轨道. 按类招生政策在一定程度上 解决了高考一考定终身这一问题, 为培养 复合型、创新性人才打下较宽厚的基础.学 生入学后经过一年按类共同培养后进行专 业分配, 具体原则为: 师范类专业控制数 量,精英化培养,采取第一学年期末学习成 绩和面试成绩综合打分排名确定. 其他非 师范专业学生根据自身自由选择, 不受限 制. 序号类别专业1教育学类 教育技术学 ( 师范) 小学教育 ( 师范) 教育学 ( 师范) 科学教育 ( 师范)