PDF《中共江苏省委组织部》

6、建立工作联系点制度,县(市、区)党政领导每人联系

1 个基层 站点(2 分).

7、定期开展"百村调查"活动,每年召开基层党员群众学用工作座谈 会不少于

2 次(2 分). 加强 站点 建设 (7 分)

8、实现乡镇(街道)、村(社区)站点全覆盖(2 分);

推进站点 设备提档升级, 所有站点配备与场所面积匹配的液晶电视或投影仪, 终端接收设备符合中央和省相关要求(3 分).

9、推进站点向机关、企事业单位、"两新"组织拓展延伸,每年在机 关、企事业单位新建站点不少于其总数的 10%,直至全覆盖(2 分). 规范 站点 管理 (6 分)

10、站点做到"六有",即有场地、有设备、有标牌、有制度、有 公告、有记录(3 分).

11、站点设备运行正常,定期进行维护,每个站点每年运行维护费 不少于

2000 元(3 分). 学用 阵地 建设 使用 用好 平台 载体 (7 分)

12、对接融合省市平台,组织订阅共产党员微信易信、江苏先锋微 信易信分别不低于本地区党员人数 25%,加大江苏先锋客户端的推 广使用力度(3 分).

13、利用信息化手段开展党员教育,探索建立微信易信、移动客户 端、手机报等本地党员教育信息化平台(4 分).

5 类别 指标 评分细则 建设 教学 资源 (11 分)

14、每年组织开展课件需求调查,明确制片工作重点,制订年度教 学资源建设计划(3 分).

15、每年制作"乡土"课件不少于

4 个(4 分);

每年向省报送课件 不少于

2 部(4 分). 落实 学用 制度 (12 分)

16、抓好省"远程教育培训周"落实,做到学前有安排、学中有考勤、 学后有小结(4 分).

17、认真落实"固定学习日"制度,每月集中学习不少于

1 次,每次 不少于

2 小时(4 分).

18、站点全年集中学习不少于

36 小时,应到党员参学率达 80%以上(2 分);

站点每周开放不少于

2 次,每周不少于

16 小时,鼓励 站点全天候开放(2 分). 学用 活动 组织 开展 活化 学用 形式 (7 分)

19、各县(市、区)在每个乡镇(街道)至少建立远程教育示范基 地1个(2 分).

20、县(市、区)党政领导班子成员每年利用远程教育平台上党课 不少于

2 人次(3 分).

21、每年利用平台开展主题征文、知识竞赛、学习交流等活动不少 于1次(2 分). 转化 学用 成果 (11 分)

22、 站点每年底开展学用效果自查自评, 听取党员群众意见 (2 分) ;

将党员参加教育培训情况与民主评议相结合,作为党组织、党员年 度考核和评先评优的依据(2 分).

23、注重培树学用典型,每年评选表彰一批学用工作先进集体、先 进个人和学用标兵(3 分).

24、 积极推进学用成果转化, 每年总结学用案例不少于

4 个(4 分) . 服务 基层 建设 (8 分)

25、联合远程教育相关单位开展便民惠民富民活动,推动优质资源 下沉基层实事不少于

5 件(5 分).

26、 助推基层服务型党组织建设, 推进远程教育共建共用共享 (3 分) . 学用 成果 转化 运用 开展 工作 宣传 (11 分)

27、加大工作宣传,营造本地远程教育工作氛围,本地主流媒体宣 传不少于

4 次(4 分).

28、总结好经验好做法,加大信息报送力度,省级以上主流媒体、 杂志、内部刊物等采用不少于

1 篇(3 分);

江苏先锋网每年采用 不少于

4 篇(4 分). 附加项(10 分) 工作创新成果、经验做法得到中央、中组部领导批示肯定(6 分), 得到省领导批示肯定或省有关部门总结推广(4 分).