编辑: 此身滑稽 2019-07-01
母亲的厨艺, 真正让我眼界大 开, 还是上世纪八十年代初, 我和二 弟两家同步开工修三层新楼房的那 几个月.

夜雨 A06 2018年4月2日 星期一 主编 胡万俊 责编 钟斌 美编 王彬臣 责校 罗文宇 王彬臣 公共邮箱 cqwbfk@163.com / 夜雨邮箱 c.g.q@163.com / 编辑电话 023-63907328 让生活 下来 慢建行龙支付重庆市渝中区文化产业发展专项资金资助项目 晚上9时15分, 刚把电视节目 诗词 大会 看完, 正准备继续写小说, 微信里 便收到了鲁迅文学院第

24 期高研班的 仲全师弟发来的一条消息: 师姐, 你的 导师去世了…… 我猛然想起, 下午在微 信朋友圈里见到过与雷达先生有关的文 章题目, 但因忙于小说大纲, 便没点开细 看. 我一个人坐在书房里, 没有开灯, 坐 了好一会儿…… 雷达先生, 是我在鲁迅文学院学习 时的导师.马上翻开在鲁院时的日记, 找出了与雷达先生有关的两则: 2013年3月6日―― 上午, 白描院长给鲁

19 期的同学们 作了以 《新媒体时代的文学品格》 为主题 的讲座, 大家都非常喜欢.白描院长给 大家留下了许多值得深思的话, 其中有 一句: 陈氏馒头何以筋道?因为 面好, 酵老, 工到, 气饱. 创作亦不过如此.下 午是导师见面会.鲁院为鲁

19 期的同 学们请来了许多导师, 如雷达老师、 王干 老师、 商震老师、 阎晶明老师、 艾克拜尔 ・ 米吉提老师、 叶梅老师等, 除了诗歌组和 少数民族组分别直接定了叶梅老师和艾 拜尔 ・ 米吉提老师外, 另外的同学们由导 师们抓阄儿决定.我、 赵耀东同学、 李伟 同学、 朱朝敏同学被雷达老师逮走.接 下来, 我和另外三位同学在鲁院一楼的 贵宾室与雷达老师见面, 当面向雷达老 师谈自己的创作, 谈自己的困惑等, 接受 雷达老师的教导. 2013年3月18日―― 上午, 中国社科院文学所研究员、 博 士生导师白烨老师, 给鲁

19 期学员们作 了题为 《中国文 学的演变格局与 发展态势》 的讲座, 受益.下午, 我们四人小组的导师雷达老 师, 在百忙中抽出时间, 来鲁院为我们指 点迷津.雷达老师挨个儿点评了我们的 作品.我把雷达老师给我的点评, 总结 归纳为以下几个方面: ――雷达老师一开始让我们各自先 说自己的情况的时候, 我最后一个说自 己的创作情况, 雷达老师接过我的话, 说: 你的东西很有特色. ――雷达老师给我的第一句评价 是: 没想到在中学老师中, 还有写得这 么好的…… ――雷达老师说: 维惠, 你给我的 五个短篇, 有四篇是农村题材, 一篇是城 市题材, 总体看来, 文笔清新飘逸, 有 《马 兰花开》 的风格. 《老人 ・ 半夏 ・ 狗》 这篇, 有民间故事中的那种真善美, 抒情味浓 郁, 叙述流畅…… ――雷达老师说: 你的文字, 我总 体归纳为两个方面: 一是接近于诗化的、 民间传统故事类型的叙述方式, 二是作 品有现实感, 关注底层, 题材沉重. ――雷达老师说: 我最看好维惠的 《拆东墙》 , 故事中的优生姚天一想反抗 自己的人生被设置, 要逃离现实, 文字里 有辛酸的味道, 有苍凉与无奈……你一 定要多写像 《拆东墙》 这样的文字, 把孩 子成长中严酷的一面写出来, 写出他们 精神成长中遇到的问题, 写出成长的曲 折…… ――雷达老师说: 孩子的世界不比 成人的世界简单, 优秀的儿童文学作品 也可以成为世界经典. 对雷达先生, 我一直心怀敬意, 以至 于我从鲁院回渝后, 都不太敢在别人面 前说雷达先生是我的导师, 因为我自知 学浅, 自知在创作上离雷达先生的要求 还有很大的差距.回渝后, 与雷达先生 的交流, 就只是在邮箱里, 在手机短信 上.还记得我把三获 冰心儿童图书奖 的消息告诉雷达先生的时候, 他在短信 上对我说: 维惠, 我的学生中, 有诸多获 大奖者, 你也在你的这块文学土地上有 所收获, 我为你自豪!祝贺你!雷达 我也曾在创作十分困惑的时期请求 雷达先生解惑.雷达先生告诉我: 维惠, 你困惑, 是因为你发现了自己创作上 的缺陷.在创作上, 如果你一直不困惑, 那你就一直止步不前, 不可能创作出更 好的作品.你不妨就蛰一段时间, 回顾, 思考, 积累, 而后再起…… 雷达先生说 的 蛰 , 我记住了, 我也做到了.那段时 间, 我蛰得辛苦但并不寂寞, 因为有先生 的鼓励, 有先生的指导. 今晚, 突闻雷达先生驾鹤西去, 我甚 为悲痛.我很想为先生写点什么, 但却 无以言表.我很想时间倒流, 很想回到

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