PDF《论如何提高科普的趣味性》

1 平等姿态 刘华杰 《科学传播的三种模型与三个阶 段》一文中,将中心广播式的传统科普分别看 作第一阶段,将公众理解和对话式的新型科普 看作第二和第三阶段,前者强调科学的权威和 不可质疑性,是单方面、居高临下的宣教,后 两者则强调科普人士与受众之间的平等地位, 鼓励公众参与[2] . 科学松鼠会创始人姬晓华 ( 姬十三 ) 博士 接受采访时说: 要把科普真正地带到大众文 化层面的时候,一定还要做点媚俗的事. [3] 媚俗 是贬义词,但取其 迎合大众 的含 义,颇有道理.在一个信息极大丰富、获取相 对容易的互联网时代,具体科学知识的重要性 已经下降.传统科普更注重表达内容的精确 性,忽视形式的趣味性,而新型科普则注重与 公众沟通,这一转变有助于科普人士放低姿 态,将公众需求放在首位. 科学( 科技 ) 咖啡馆 ( Caf é Scientifique ) 是近年来颇受好评的一种科普活动,倡导科学 界人士与公众的平等沟通和探讨.它于

20 世 纪末起源于英国,2003 年由依托英国大使馆 文化教育处的英国文化协会引入中国,每年举 办10 次左右,活动简介称: 所谓科技咖啡 馆,是一个让你在品尝咖啡或是茶的时候,就 可以同时兴趣盎然地探讨最新科学和技术发 展的自由学术聚会.这类的聚会通常都是在咖 啡馆、酒吧、餐馆甚至是剧场里,总之是远离 传统学术环境和氛围的地方……我们的任务 是使公众尽可能地多接触科学技术并且让科 学技术在大众眼中不再显得那么高不可攀. [4] 另外,影响力比较大的还有 《 新民晚报 》 与上 海科协联合主办的 新民科学咖啡馆 ,自2005 年至今 (2011 年10 月) 已举行约

130 期,在上海文化界成功占据一席之地[5] . 当科学家走下神坛,仿佛朋友聊天一般与 公众探讨共同关心的问题时,这种平等和谐的 气氛,无疑将提高科学家公信力、激发公众的 参与积极性,从而增强科普效果.

2 幽默感 据《科学传播 》 ( ) 杂志

2010 年2期评论文章 《 名声实验室:一 项青年科学家才艺竞赛 》 介绍,发端于英国的 名声实验室 (Fame Lab ) 竞赛,意在激励 青年科学家培养与公众沟通的科学传播能力. 此活动基调之一是娱乐性,而主要评估标准之 一则是 幽默感的运用 ( the use of humor ) [6] . 欧美人向来重视幽默感,即便科普亦不例外. 若幽默运用得当,可令科普作品或科普活动趣 味盎然、收效显著. 搞笑诺贝尔奖 (Ig Nobel Prizes ) 堪称 科学与幽默相结合的典范,是对诺贝尔奖的有 趣模仿,由科学幽默杂志 《不可思议研究年 报》()主办,宗旨为 使 人先发笑后思考 (make people laugh and then think ) ,每年在哈佛大学举办颁

82 跃跃跃 奖仪式[7] .它并非专门的科普活动,但就引发 公众关注科学的效果而言,不啻一场声势浩 大的科普讲座和宣传.它表面玩世不恭,实则 暗含深意,与真正的诺贝尔奖有着千丝万缕的 联系,营造了一种 科学也有趣 、 科学家并 非书呆子 的文化氛围,对勉励青年学子投身 科学事业、激发其想象力和创造力作用巨大.

2000 年因 磁悬浮青蛙 获搞笑诺贝尔奖的物 理学家安德烈 ・ 盖姆 ( Andre Geim ) ,10 年后的 今天,亦因异想天开的石墨烯制取方法荣膺 正宗诺贝尔物理学奖,可见搞笑诺贝尔奖绝 非单纯搞笑. 学术界久负盛名的 《 科学 》 ( ) 杂 志也有它幽默的一面,自2008 年始每年主办 博士之舞 ( Dance Your Ph.D. ) 竞赛,与搞 笑诺奖有异曲同工之妙.此竞赛初衷源于一 个 可怕的 老生常谈式问题: 那么,你博 士期间研究些什么? 科学家们发现,自己往 往很难向别人解释自己的研究内容,既然如 此,何不用舞蹈来展示一番?将博士论文主题 翻译成容易理解的舞蹈语言,然后把舞蹈视频 上传,由评委进行评比,优胜者不仅能拿到少 量奖金,还会在纽约举办的 想象科学电影 节 (Imagine Science Film Festival ) 公映[8] . 为获优胜,参赛者们各显神通,视频中种种搞 怪举动令人捧腹,这既出自对科学职业的热 爱,也表达了参赛者们欲将看似高深的科学研 究与公众分享的良好愿望.幽默并非哗众取 宠,而是有教养和情趣的绅士风度之体现,一 位富于幽默感的科学家,更容易与公众沟通.