PDF《湖南省教育厅湖南省教育督导委员会办公室》

18 配置消防和应急照明设备,设置疏散标志

19 在校门、宿舍等关键部位安装摄像头和报警装置.宿舍区 配备急救箱

20 消除

66 人以上超大班额 备注:①此表由督导管理系统自动生;

②教学点根据实际情况参照执行;

③对寄宿制学校的底线要求, 非寄宿制学校视同达标. ―7― 附件

3 全面改善贫困地区义务教育薄弱学校 基本办学条件工作 底线要求 实地督导评估要点 1.消除 D 级危房.新建校舍抗震设防类别不低于重点设防类, 满足综合防灾要求. 评估要点:无D级危房,D 级危房必须全部拆除,或封存停用且 不对师生生命财产安全造成威胁.

2014 年 全面改薄 项目实施后新建 校舍按照 重点设防类 抗震设防类别进行建设,严禁建设在地震、地 质塌裂、暗河、洪涝等自然灾害及人为风险高的地段和污染超标的地 段,满足综合防灾要求及《建筑抗震设计规范》 (GB50011)规定. 2.校舍楼梯.多层校舍建筑每幢不少于

2 部楼梯,楼梯坡度不 大于

30 度,楼梯坚固耐用,护栏坚固耐用. 评估要点:2014 年 全面改薄 项目实施以前建设的校舍,如满足 学生上下楼梯无拥挤现象、应急疏散通道不存在安全隐患等条件,多 层校舍仅有

1 部楼梯也视为达标;

2014 年 全面改薄 项目实施后新建 的校舍,楼梯设置要求应符合《中小学校建筑设计规范》 (GB50099) 规定. 3.室内安全.教室和宿舍内外墙面平整,无明显尖锐突出物体, 室内无裸露电线,窗台的高度符合安全标准. ―8― 评估要点:教学和生活用房室内外墙面平整,无钢筋等明显尖锐 突出的物体, 室内电线的导线无裸露现象, 无触电等安全隐患. 教室、 宿舍窗台高度符合安全标准,不存在松动、缺失、损毁和其他安全安 全隐患. 4.室内采光照明.教学用房室内采光良好,照明设施完善,光 线充足. 评估要点:普通教室等教学用房应设置人工照明,自然光线不足 时有可用的人工照明补充且亮度适宜学生阅读视为达标. 5.课桌椅.实现

1 人1桌1椅(凳) . 评估要点:单人桌(椅)每套坐一名学生,双人及以上桌(椅) 每套坐学生人数不多于桌(椅)设置的座位数,课桌椅配备符合相应 年龄阶段学生的身体生长要求. 6.黑板.按国家标准配置满足教学要求的黑板. 评估要点:黑板表面应采用耐磨且光泽度低的材料,对黑板的材 质不做硬性要求,黑板配备尺寸满足教室教学实际需求即可,以电子 白板、具备书写功能的大尺寸平板电视等设备替代黑板功能的,全部 视为达标. 7.升旗条件.设置旗台、旗杆,按要求升国旗. 评估要点:学校设置旗台、旗杆,对旗杆材质不做硬性要求,但 要确保旗杆使用过程中不存在安全隐患,旗杆上悬挂国旗,满足上述 条件即视为达标. ―9― 8.体育活动条件.具备适合学生特点的体育活动场地和设施设 备,有利于开展具有当地特色的体育活动. 评估要点:占地面积充足的学校,可根据实际需要设置环形跑道 田径场或直跑道, 同时配套体育活动器械;

占地面积相对不足的学校, 可根据实际情况设置篮球场、排球场等运动场地,同时配套体育活动 器械;

占地面积严重不足的学校,对运动场地不做硬性要求,但必须 因地制宜的设置乒乓球桌、单杠、双杠等器械设施,只要学校配备了 能够开展体育活动的场地或器械,且基本满足学生日常的体育活动需 求,即可视为达标. 9.围墙围栏.因地制宜设置满足校园安全需要的围墙或围栏. 评估要点:对围栏或围墙的材质不做硬性要求,围墙、围栏设置 能够满足校园安全需要即视为达标. 10.新增图书.新增图书为适合学生年龄特点的正版图书,配备 复本量应视学校规模和图书使用频率合理确定. 评估要点:小学生均图书不低于