PDF《20 16 年》

95 后大学生.这一群体思 想活跃、自信达观,有着强烈的学习兴趣、 批判精神和创新意识,同时,作为互联网的 原住民, 信息技术已全面嵌入了他们生活的 方方面面, 并对他们的学习生活、 思维方式、 人际交往产生了重大影响, 这对高校传统教 学是一个极大的挑战.因此,我们要主动研 究当代大学生的学习特点和认知规律, 要促 使学生把学习视为第一要务. 课堂教学现代化, 必须深化教学内容和 课程体系的改革.近年来,北京交通大学、 燕山大学等高校以工程教育的国际实质性 等效为标准、 以培养我国高质量工程技术人 才为目标,进行了持续的、系统的探索,取 得了很好的成效,为《华盛顿协议》成员国 专家高度认可.上世纪

90 年代初开始的美 国大学教学系统化设计改革最显著成果就 是大学的课程不再是一种模糊的 经验 安排,也不是学生在学校 课程超市 上的 随意 选购 .当然,对不同科类学生的课 程构成、要求和自由度是不同的.目前,我 国高校虽在深化教学内容和课程体系改革 上取得了一些进展,但总体上仍然滞后. 课堂教学现代化, 必须高度重视教学方法的 革新.这里有三点特别重要: 教有方法、 信息导刊(文管版)

2016 年第

7 期2沈阳工程学院图书馆 教无定法 ;

教师在前台、领导当后盾;

充 分利用先进科学技术.课堂教学现代化,要 把增强学生的社会责任感、 创新精神和创业 能力作为着力方向.推进课堂教学现代化, 要积极构建促进可持续发展的质量保障体 系.要制定科学合理的评价标准,创新学生 学业评价方式和教师考评机制, 完善教学评 估方法与程序. 信息来源: 中国社会科学网 http://edu.cssn.cn 专业论坛 电商物流迎来发展黄金期 中国物流与采购联合会日前首次发布 的中国电商物流运行指数显示,今年以来, 我国物流总业务量已连续

9 个月保持在 40% 以上增速. 以2015 年1月份为基期

100 点,

2016 年9月份达到

211 点,业务量实现翻 番.指数反映出,随着电子商务的日趋繁荣 和网络购物不断兴起, 我国电商物流迎来了 前所未有的发展机遇, 行业发展仍将保持较 高增速.有关机构预测,到2020 年,我国 电子商务对 GDP 的贡献率将达到 10%,作为 电子商务核心环节的电商物流将成为拉动 经济增长的新动力. 电商物流业的快速发展既与当前我国 消费引领的经济转型升级密切相关, 也得益 于行业自身服务能力不断增强.2011 年至

2015 年我国电子商务市场交易额年均增长 20.4%,增速比社会消费品零售总额高 7.2 个百分点,从今年前三季度的情况看,电商 物流已经成为国民经济增长最快的领域, 前9个月电商物流指数中的总业务量指数平均 为164.1 点,意味着业务量同比增速达到 60%以上. 电商物流加快与其他产业渗透融合, 不 仅实现自身的快速发展, 也促进了零售等传 统行业的颠覆式变革, 极大地加快了商品价 值实现的过程,电商物流在空间上实现同 城、异地、全国、跨境等多种服务类型,时 效上推出 限时达、当日递、次晨达、次日 递 等多种产品,信息化和智能化发展更是 大大提高了运作效率和准确性, 一批有影响 力的电商物流企业相继涌现. 中国物流与采购联合会副会长、 中国物 流信息中心主任蔡进表示, 电商物流产业对 国民经济的重要作用日益凸显, 主要体现在 四个 新 上:一是新动力,随着我国网络 经济在经济社会和人民生活中融合程度不 断深入, 与之对应的电商物流需求亦保持快 速增长.二是新模式,以电子商务和物流为 核心的平台经济,正在打破固有的、分块化 的生产和经营模式, 不论是大宗商品领域还 是消费领域,都需要深度融入电商物流,才 能够实现产业的转型升级.三是新路径,当 前经济运行中的物流成本居高不下, 要降低 成本,就迫切需要发展供应链管理模式,加 强存量资源的共用共享, 提高全流程的物流 效率,在这方面,电商物流也是大有可为. 四是新红利,电商物流技术创新层出不穷, 其蓬勃发展及相对较低的进入门槛也吸引 了大批创业者,成为热门的创业和就业领 域. 信息来源:中国经济网 http://tech.ce.cn/news/201611/02/t20161102_17431837.shtml 信息集萃 《关于加强社会工作专业岗位开发与人才激励保障的意见》发布 为解决薪酬待遇水平较低、 职业地位不 高等瓶颈问题.教育部等