PDF《2018 年北京市东城区高三二模语文考试整体评析》

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1 2018 年北京市东城区高三二模语文考试整体评析 东城二模试题题目设置在总体稳定的基础上, 体现了一定的变化 性.

考生应当在增强主流题型答题能力的基础上,对新出现的的题型 或重新回到题目中的老题型有所适应. 非连续性文本阅读选用了传统文化题材的文章,难度相对较低.题目 总体符合现行高考命题模式, 但第

5 题重新考察语句复位, 这是

2015 年之前的高考经常出现的题型.但近年来考察较少,训练不足可能会 感到陌生.对于老题型的回归,我们要有一定的心理准备,高考不一 定考,但基本方法要了解. 文言文题目选材切合语文学科自身关注的问题, 探讨的是古代诗 论家对文学创作理念的思考,符合高考改革的基本趋势.考生如果对 中国文学史、中国文学批评史有一定了解,对文章所讲内容应不会陌 生, 反之, 此类题目会给考生带来一定的困难. 选择题难度相对较低, 考生答题策略合理,应不难选出正确选项.断句题虽然近三年没考, 但并未明确在高考中取消,考生要对断句题有一定的了解.问答题部 分难度不大,考生想要得到高分甚至满分,需要在了解知识背景的基 础上有效抓住文中有效信息,这部分的训练仍然不能放松. 古诗词鉴赏选用王维的作品,符合北京高考题的出题习惯.题目 设置规范,难度合理,考生在此道题目上的得分,能够基本准确地反 映在此题型上的现有能力,如果仍存在问题,需要认真寻找问题的原 因,及时解决. 文学类文本阅读题目选择了小说作品, 和多年来北京高考主要考 北京新东方优能中学&优能

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2 察散文的习惯不一致.考生应当了解,虽然小说和散文在写法上存在 明显的差别,但就题目设置方式、基本答题方法和答题规范而言,二 者并没有根本性的不同,如果此题答得不好,不能简单归因于这次考 察的小说. 考生应当从自身答题意识和能力上找问题, 及时查漏补缺. 微写作题目符合高考出题特点,给了考生较大的发挥空间,正常 发挥应当不会有太大问题.考生要注意选择适合自己的题目类型,不 可盲目尝试自己不熟悉、难以驾驭或耗时过长的题目,以免给自己总 体发挥造成影响. 作文出题符合本年度出题的基本方向. 议论文写作中本次考察的 是人生发展类的主题,也是最近受到关注比较多的主题.考生要写出 高度, 又要论据扎实, 在高考复习最后阶段, 要注意抓紧最后的时间, 完善自己的素材库, 梳理基本逻辑框架, 针对热点考题进行有效适配. 记叙文考察的是北京高考比较多见的主题, 涉及到虚拟空间和现实世 界的关系,要求考生有想象力,同时又要照顾到合理性,需要有完整 的故事叙述,又要针对细节展开描写,虽然题目口径很宽,但如果事 先从未练习过,没有做好足够的准备,考场上难以写出满意的效果, 甚至有可能在考场上出现无法完成的严重情况.作文部分,考生需要 充分认识到可能存在的风险,提前进行模拟和评估,选择自己能够驾 驭的题型.稳定地完成好高考第一大题,对整个高考的良好发挥对至 关重要.