编辑: 戴静菡 2015-02-05

1 市语测中心

2017 年调研项目及

2018 年度科研课题 申报指南

一、语言文字应用现状研究 语言文字应用现状调研是多层次、 宽领域的国家通用语言文 字测试体系建设基础. 包括语言文字工作规划调研;

语言文字工 作管理制度与机制调研;

构建和谐语言生活调研;

通用语言文字 观接受心理调研;

市民语言使用及语言态度调研;

汉字认知调研;

语言文字应用能力调研;

汉语拼音应用调研;

网络语言使用情况 调研;

语言文字评估与管理现状调研等方面.

二、语言文字应用能力测评研究 进一步完善普通话水平测试和汉字应用水平测试, 推进普通 话水平测试和汉字应用水平测试及其管理的现代化. 探索汉语作 为第二语言的教学、测试工作.研究汉语应用能力评测体系:包 括普通话水平测试现有管理模式调研及改进探索;

普通话水平测 试信息化发展方向调研;

普通话水平测试中出现的特定问题调 研;

开展汉字应用水平测试与应试人职业的关联调研;

汉字应用 水平测试现有管理模式调研及改进探索;

汉字应用水平测试在推 进过程中的问题调研;

对外国人开展汉语能力教学与测试的推进 策略调研等方面.

三、上海方言研究

5 上海方言与普通话比较研究是本市语言文字科学研究的特 色, 能够为推广普通话工作提供科学的理论基础和有针对性的方 法指导, 同时也为更好地传承海派文化奠定基础. 具体包括上海 方言语音、词汇、语法等与普通话的对应规律;

母语为上海方言 人员普通话习得教学情况调研与策略.

四、语言文字学习与教学研究 研究普通话与规范汉字教育、 汉语作为第二语言教育等发展 战略和现实问题. 包括普通话教育与培训调研;

汉字应用能力教 育与培训调研;

本市民族班语言教育问题的调研;

汉语作为第二 语言的教学调研;

语言文字教学模式、方法、教材比较调研;

语 言文字应用能力培训课程设置合理性调研等方面.

6 附件

2 市语测中心历年研究立项课题 普通话水平测试与培训相关课题: 1.2004-1 普通话水平测试应试达标教师、公务员测后现状调查与思考 乔丽华 朱青春 2.2004-2 徐汇区已达标人员普通话水平现状调查报告 贾育红 3.2004-3 浅议在人民警察中推广普通话水平测试的现实意义 龚海燕 4.2004-4 普通话双音节非轻声词的轻重格式和声调组合 沈倍蕾 毛世桢 5.2004-5 PSC过程中测试员对应试者焦虑情绪的影响研究 马红英 刘春玲 6.2004-6 PSC中引起应试者产生焦虑的因素研究 谭和平 马红英 7.2004-7 普通话测试中考生焦虑成因和心理调适技术 陈慧 8.2004-8 普通话水平测试人员应试心理探究――应试者的心理偏差及调节 李静晨 9.2004-9 浅谈《普通话水平测试大纲》中的轻声 郑中川 10.2005-1 普通话水平测试说话项目应试失误分析与培训教材、教学模式研究 吴慧 乔丽华 朱青春 11.2005 普通话语音读错原因之我见 项晓君 12.2005 PSC计算机测试模式初探 赵伟国 13.2005 轻声词中第一上声音节变读规律初探 焦文燕 14.2005 谈谈普通话测试员自身的语言修养 丁迪蒙 15.2005 浅论提高中专职校学生普通话表达能力的策略 肖路 张文萍 16.2005 上海市学生普通话和上海话使用情况调查 蒋冰冰 乔丽华 王颐加 17.2005 普通话强化培训实验研究报告 余恩秀 冯昀霞 18.2005 浅议PSC朗读中的语调偏误 曾玉萍 毛世桢

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