编辑: 苹果的酸 2014-08-04

15 人分成若干小组到南院去实 测一下午,第二天的下午开始用丁字尺和 三角板正式绘图.下午三个小时的课时是 画不完的,大家很自觉地晚上加班把它完 成了.从此,我们就开始习惯于夜里加班 绘图.大家交图以后,由吴先生分别指出 不妥或错误之处,然后才开始正式讲 制 图初步 课.大学一年级除了公共课外, 建筑专业的课程几乎全由吴良镛先生一人 担任了.除 制图初步 外,他还担任 古 典型范 、 阴影画 和 预级图案 三 项课程.只有 素描 一项是由

1947 年 初来校执教的莫宗江先生担任. 1946―1947 年度下学期的 预级图 案 课是学习建筑设计的开始,由吴良镛 先生发给我们的题目单是设计一个园门. 题目要求在一张图纸上绘出平面图、立面 图和透视图,表达方式只许用黑白色.在 这以前的 古典型范 课也是如此,每人 用黑白色渲染出四种古典柱式(orders) 的其中一种,目的是培养同学们的观察和 表达能力以及墨色深浅的掌握. 进入

1947 年,刘致平、莫宗江、胡 允敬、汪国瑜、朱畅中、李宗津等先生来 到学校. 刘、 胡、 汪、 朱等四位先生担任 初 级图案 课,他们和吴先生等五人并没有 明确分工,同学们在设计过程中有问题, 可以随时向他们五位提问和请教,他们五 位也可以帮助同学们修改 sketch(草图). 到了

1947 年的下半年,1947 级的

17 个 同学来了,大家一起在东边的大教室里上 设计课,系里才逐渐地热闹了起来. 梁思成先生授课印象 梁思成先生是在

1947 年9月从美回 国的,正好是我们升二年级的开始.梁先 生除手把手地教我们建筑设计(当时的课 程称 初级图案 )外,还担任 欧美建 筑史 的课程.第一堂课是 绪论 ,讲 的是 什么是建筑 以及 建筑的三个方 面 . 下面抄录一段我珍藏近

60 年的笔记, 帮助大家了解当年梁先生对建筑的一些看 法: 何谓建筑 关于建筑的定义,各家的 意见不一,有的以为建筑是建筑的艺术 (the art of building),有些史家称之为 the art of building beautiful.这两个定义都 不完全.因为建筑不单是艺术上的美观, 并且还要包括在工程上的坚固与适用. 中文 建筑 二字由日译得来,此二 字的意义译得并不好,因为建筑二字有包 工营造之意,不能包括设计在内. 建筑的三个方面 全世界各地各个时 代虽然产生种种不同的建筑形式,但不论 任何地方,任何时代的建筑物,都有它们 的共通点.这些共通点可分为三方面来说:

(一)适用;

(二)坚固;

(三)美观. 可以看出两点:

一、梁先生对 建筑 清华校友通讯

58 我与清华 一词一直是不满意的,他极力主张建筑系 改称营建系. 营 是包括设计和规划, 建 是施工和技术.解放后的

1950 年 实现了他的想法,把清华大学建筑系改称 营建系,我们的毕业证书是这样写着的. 但这称号只存在两年,1952 年的

9 月和 北京大学建筑系合并后,又改称建筑系.

二、对建筑的三要素,梁先生是将适用、 坚固和美观三者并列的,和后来官方提出 的 实用、经济、在可能的 条件下注意美观 的要求不 同. 其实这三者是不矛盾的, 如何把这三者处理得恰当, 正是建筑师的创作艺术. 梁先生的讲课深入浅出、 通俗易懂、语言流畅,经常 用些生动和幽默的比喻使得 课堂上充满活跃欢快的气氛. 梁先生对欧洲流行的巴洛克 式(baroque)建筑是不欣赏 的, 他用 毫不羞耻地暴露 来形容 baroque 建筑的那种 近乎矫揉造作的、过分追求 富丽堂皇的装饰和雕刻,给 我们以很深的印象,以至后 来我们之中谁稍有调皮或 越轨 的行为时,就被称之为 baroque. 最令我们钦佩的是梁先 生边讲课边在黑板上描绘的 建筑平面图和立面图,随手 勾画,但比例、权衡是那样 的准确,旁注的大写英文字 母或魏碑体中文字排列得如 此平直和适当,看着真是一 种艺术享受.还令我们惊叹的就是梁先生 对中外历史事件的发生日期以及各个历史 时期的代表建筑物的建造日期,他都能准 确无误地说出来.梁先生对学生要求很严 格,他要求我们把 欧美建筑史 笔记整 理好后上交,他都逐一审阅.对学生的笔 记审阅之细,可能是后无来者了.他把笔 记中错误或遗漏的地方都逐一用红笔加以 改正或补充,甚至连一个英文单词拼错都

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