PDF《中国共产党沈阳航空航天大学第一次代表大会胜利闭幕》

一、 抢抓机遇, 夯实基础, 学校事业实 现科学快速发展 自上届党代会以来, 学校党委坚持以 人才培养为中心, 审时度势, 提出并实施 了 特色立校、 质量兴校、 人才强校、 新区 扩校、 和谐建校 的发展战略, 学校呈现出 蓬勃向上的发展态势, 为 十二五 期间各 项事业又好又快发展奠定了坚实基础.

(一) 坚持特色立校, 凸显学校办学的 传统优势 ―― ―省部共建强化国防特色.学校划 归辽宁省管理后, 积极寻求原业务主管部 门和行业系统的支持, 努力促成省部共建 沈航工作, 强化沈航国防特色. ―― ―学科建设突出航宇特色.根据国 防科技事业和辽宁老工业基地装备制造 业的需要, 重点建设了以 数字化设计制 造及虚拟现实技术、 航空装备制造与测试 技术 为主要研究方向的航空宇航特色学 科群和以 航空信息化支撑平台与信息处 理 为主要研究方向的信息科学特色学科 群. ―― ―科学研究加强航空特色.学校科 研工作面向航空领域需求, 努力提升服务 航空型号研制的能力和水平. ―― ―更名大学拓展特色空间.

2010 年3月,教育部于正式批准我校更名为沈阳 航空航天大学.学校更名为大学使学校的 人才培养领域和社会服务领域得到进一 步拓展.

(二) 坚持质量兴校, 提升教育教学水 平―― ―质量工程建设成效显著.学校本 科专业由划归省政府管理初期的

10 个增 加到

46 个, 建成国家级特色专业

6 个, 国 家国防科工局国防紧缺专业和国防重点 专业

2 个, 省级示范专业

8 个, 获得国家 级教学成果二等奖

1 项, 省级教学成果奖

32 项. ―― ―人才培养质量不断提高.学校积 极推进教育教学改革, 通过开展 校企合 作、 军地合作、 中外合作 的产学研、 开放 式办学, 教师工程能力和综合素质得到加 强, 学生实践动手能力得到提升.2010 年10 月, 学校成功获批教育部 卓越工程师 培养计划 试点高校, 成为全国

133 所试 点高校之一, 辽宁省

13 所试点高校之一. ―― ―本科 教学工作 水平评估 优秀 .

2007 年10 月7日至

10 月12 日, 教育部对我校本科教学工作水平进行了 现场考察.专家组对我校的教育教学水平 和办学实力给予了充分肯定, 对广大师生 展现出的精神风貌给予了高度评价, 学校 以 优秀 的成绩顺利通过评估. ―― ―国际交流水平不断提升. 十五 以来先后选派师生出国出境进修、 攻 读学位、 参加学术活动

500 余人次, 聘请

100 多名外国专家来校讲学和开展合作研 究, 举办国际学术会议

10 余次.

(三) 坚持人才强校, 打造高素质的人 才队伍 ―― ―专任教师引进和培养工作力度 空前.学校在新校区建设经费非常紧张的 情况下, 先后出台了一系列高层次人才引 进和培养的政策,通过贷款等方式筹措 1.1 亿元经费确保人才引进和培养的投 入. ―― ―专任教师队伍结构明显改善.经 过十几年的建设, 学校专任教师已由划转 初期的

494 人增加到

979 人, 其中正高职 教师由

24 人增加到

129 人,学校专任教 师硕博比由不足 25%提高到 84.2%, 国家 国防科工局国防创新团队

1 个, 辽宁省创 新团队

4 个, 辽宁省教学团队

1 个, 省级 学科带头人

1 名,省级教学名师

6 人, 入 选辽宁省百千万人才工程百、千层次