编辑: bingyan8 2014-07-10
? ? ? ? ? 沈阳航空航天大学机械 工程实验教学中心课件 简介 ? ? ? ? ? ? ? ? i? ? 目 录

1 课程课件简介?1?\? 1.

1 液压传动?1?\? 1.2 数控技术与程编? 1?\? 1.3 金属切削原理.2?\? 1.4 机电传动与控制? 2?\? 1.5 汽车设计?3?\?

2 实验课件简介?4?\? 2.1 液压系统中工作压力形成实验?4?\? 2.2 油泵工作特性实验? 4?\? 2.3 溢流阀静态性能实验?4?\? 2.4 液压基本回路实验? 4?\? 2.5 步进式开环伺服系统实验?5?\? 2.6 逐点比较法直线插补实验?5?\? 2.7 简单零件手工编程实验?6?\? 2.8 曲面铣削加工实验? 6?\? 2.9 车刀几何角度的测量实验?6?\? 2.10 切削过程综合实验?7?\? 2.11 切削力测量实验? 7?\? 2.12 切削温度测量实验?7?\? 2.13 他励直流电动机机械特性的测定?8?\? ? ii? ? 2.14 直流电动机调速实验?8?\? 2.15 继电器-接触器控制线路实验?8?\? 2.16 汽车发动机结构分析实验?9?\? 2.17 汽车传动系统构造实验?9?\? 2.18 汽车转向系统构造实验?9?\? ? ? \?1?\? ?

1 课程课件简介 1.1 液压传动 液压传动相对于机械传动来说,是一门新兴的技术.它应用广泛 适用于各个工业领域. 液压传动课程可作为机械设计制造及自动化专 业大平台必修的技术基础课. 本课程的特点是以液压油作为工作介质 来传递动力,而液压油本身又无一定形状.因此,液压油是传递动力 中的重要环节. 考虑到液压传动与气压传动有许多共性,且在航空、汽车等机械 类专业应用广泛,增加了气压传动的内容. 本课程的主要任务是使学生在流体力学和液压技术的原理方面具 有牢固的基础知识, 在液压系统应用和设计以及液压元件的选用方面 达到一定能力. 1.2 数控技术与程编 该课程为专业方向必修课,目的是使学生获得有关机床数字控制 技术的基本原理、 控制系统主要软硬件的基本知识以及有关数控加工 编程技术的知识, 培养学生从事数控系统的研制与应用和数控程编工 作的能力. 本课程包括数控技术和数控程编两个部分.其中数控技术部分, 要求掌握运动轨迹的插补方法, 理解刀具半径补偿的原理和实现方法;

了解CNC硬件系统的组成和功能以及CNC系统控制软件的结构、 ? \?2?\? ? 功能及实现方法,掌握旋转变压器与感应同步器、光栅等位移检测装 置的工作原理;

掌握步进式开环伺服系统的原理和组成,了解闭环伺 服系统.数控程编部分要求了解数控编程的工作步骤及工作方法,熟 悉工艺处理的内容及方法;

掌握典型数控机床的手工编程方法,能够 编写一般的NC加工程序,能够分析较复杂的NC加工程序;

掌握曲 线和曲面工件程序编制中的常用数学处理方法;

了解常用的 CAD/CAM 软件及自动编程方法. 1.3 金属切削原理 本课程是一门专业基础课.是在总结生产实践经验的基础上建立 与发展起来的,又直接为生产服务的学科.使学生从理论上认识金属 切削过程的一般现象与基本规律, 能按具体加工条件选择合理的刀具 材料,刀具切削部分几何参数、切削用量、计算切削力和切削功率, 并能运用所学知识,分析和解决生产中出现的一些有关问题.初步掌 握金属切削实验研究的基本方法和技能, 学会使用有关的测量仪器和 进行实验数据的处理.了解常见通用刀具的类型、结构特点与应用范 围,并能正确地选用.了解一些专用刀具的设计计算方法.对金属切 削原理与刀具学科的发展趋势和新成就有初步的了解. 1.4 机电传动与控制 本课程是机械类机械设计制造及其自动化专业一门必修的专业基 础课.本课程的目的和任务是使学生了解机电传动控制的一般知识, ? \?3?\? ? 掌握电机、电器、晶闸管等的工作原理、特性、应用和选用的方法, 掌握常用的机电传动控制系统的工作原理、特点、性能及应用场所, 了解最新控制技术在机械设备中的应用. 1.5 汽车设计 本课程是车辆工程专业一门很重要的专业课.在理论力学、材料 力学、汽车构造、汽车理论等前续课程中讲过的内容对汽车设计课程 有重要的作用.因此,在本课程的教学过程中,对基础课已学过的内 容可以取其结果使用,不必详述,着重讲解有关结构及其参数的选取 方法和原则. 使学生学会分析和评价汽车总体及其各总成的结构与性能,合理 选择结构方案及相关参数. 学到汽车总体设计和底盘及车身设计的一 般方法, 学习本课程可为汽车设计的课程设计和毕业设计打下良好的 基础.更为以后从事汽车专业技术工作打下良好的基础. ? ? ? \?4?\? ?

下载(注:源文件不在本站服务器,都将跳转到源网站下载)
备用下载
发帖评论
相关话题
发布一个新话题