编辑: 王子梦丶 2014-02-19
上册 第 节物质的变化 思考与讨论课本 ! 属于物理变化的有下雨 这些变化没有发生本 质上的改变水还是原来的水 属于化学变化的有火柴燃烧植物进行光合作 用 这些变化发生后原来的物质变成了新的物质 思考与讨论课本 ! # 物理变化没有新的物质生成而化学变化是构成 物质分子的原子重新组合形成了新的分子在宏观 上有新的物质生成 思考与讨论课本 ! $ 上 化学变化是指有新物质生成的变化物理变化是 指没有新物质生成的变化 因此可根据是否有新物 质生成判断物质发生的变化是物理变化还是化学 变化 活动课本 ! $ 上#% 盛有澄清石灰水的试管里发生了化学变化 因为 滴加碳酸钠溶液时生成了白色的不溶于水的物质 活动课本 ! $ 下 产生白色沉淀实际观察到的是蓝色沉淀因为 染上了蓝色的硫酸铜溶液&

化学 思考与讨论课本 ! $ 下 可以用白色的硫酸铜检验某物质中是否含有水 和吸收水分等 课本 ! '

(% 看是否有新的物质生成 % (物理性质 化学性质 #物理性质 解析(和# 都是不需要通过发生化学变化 就能表现出来的性质应为物理性质 需经过 化学变化才能表现出来的性质应为化学性质 #% 如将碱面放入到食醋中产生气体烧水的水壶里沉 积水垢紫色的茄子在烧熟的过程中颜色发生改变 都是化学变化 第 节物质的酸碱性 活动课本 ! ) 红色&

红色&

蓝色&

蓝色&

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蓝 活动课本 ! * % 试液 +,试纸 紫色石蕊试液 水 草绿色 紫色 续表 试液 +,试纸 紫色石蕊试液 酸果汁 橙色 红色 白醋 浅红色 红色 盐酸 深红色 红色 肥皂水 浅蓝色 蓝色 洗涤剂 深蓝色 蓝色 $氢氧化钠溶液 深蓝色 蓝色 &

&

+,试纸在酸碱性不同的溶液中会显示不同的颜 色 紫色石蕊试液遇酸变红色遇碱变蓝色 课本 ! (- (% 呈酸性的物质醋酸盐酸呈碱性的物质纯碱氢氧 化钠 % 碱性&

酸性&

中#% 提示取几种生活中的常见几种液体如食醋洗涤 剂肥皂水自来水蛋清等测试时注意操作的规范 $% 将红色卷心菜捣碎后放入酒精溶液乙醇与水的 体积比为 ( .

(浸泡一段时间然后用纱布将浸泡 出的汁液过滤得卷心菜指示剂浅紫色 将制得的指示剂分别滴入到滴眼液柠檬汁醋食 盐水肥皂水发酵粉溶液洗净剂中指示剂在滴 眼液柠檬汁白醋中显红色在食盐水中不变色 在肥皂水发酵粉溶液洗净剂中显蓝色 规律卷心菜指示剂遇酸显红色遇碱显蓝色 第 节常见的酸 活动课本 ! (( (% 名称化学式纯度相对分子质量产地密度和质 量分数等 % 无色液体 #% 刺激性 $% 有白色沉淀生成 活动课本 ! ( (% 燃着的火柴熄灭 % 铁钉表面的铁锈逐渐减少溶液变为黄色 #% 黑色氧化铜粉末消失溶液变为蓝色 探究课本 ! ( (% 盐酸能继续与金属铁反应生成氢气 % 如下图所示 #% 支持#因为盐酸中含有 ,/ $% 对照实验除了设计自己想要做的实验#还要设计一个 用于作对比的实验#这个对比实验和自己要做的实验 相比#只有一个变化的量 对照实验既可排除无关变 量的影响#又可增加实验结果的可信度和说服力 活动课本 ! (# 现象略 发生的化学方程式为!

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