PDF《短视频+文化： 让有意义的事更有意思》

1065 亿次播 放. 深受鼓舞的抖音继续深耕细 作, 这不失为对短视频行业的一 种有益启发――短视频已经步入 优质内容的下半场竞争, 文化资 源正是取之不尽用之不竭的宝 库, 非遗项目只是其中之一, 显然 并不意味着全部. 让有文化的东 西更有市场, 就能使有意义的事 更有意思. 短视频+文化: 让有意义的事更有意思 河粉儿热评 拟定 教师管教权 意义大于争议 张玉胜 近日, 广东省司法厅官网公 布 《广东省学校安全条例》 (草案),首次对中小学教师的管教权 进行了明确――学校和教师可依 法对学生进行批评教育甚至采取 一定的教育惩罚措施. 因并未对 教育惩罚措施 的程度、 范围和 方式进行明确规定, 草案也招致 质疑. 有声音指出: 教师自由裁 量权过大, 无疑会为体罚开一个 口子. ( 4月21日《新京报 》 ) 《广东省学校安全条例》 以 立法形式赋予教师对学生批评、 教育乃至必要惩戒的权力, 得到 了许多老师、 家长的积极回应与 赞同, 这表明立法拟定 教师管教 权 很有必要, 其带给教育的积极 意义远大于争议. 负有传道授业解惑之责的人 民教师, 其职业使命就是要管理 教育学生, 这是有法可依的法定 义务. 《教师法》 第七条规定, 教师 享有 指导学生的学习和发展, 评 定学生的品行........