编辑: ddzhikoi 2012-12-10

2, 超越+'

1 / %&

?/ 没有&

由前面的#这是 如此糟糕的一个消息%因为我认为 唱歌是我真正能做好的一件事$ 可知%此处意为#我唱歌的时候不 口吃$&

故'

1/%&

?/ 符合句意&

. $!提示 / F +

1 2 训练+C %+ F

6 分享+ E %+ 2@

6 改变+7 &

5 5 &

'

跟随&

由上文 内容可知%#我$ 从小就在找各种 专家治疗自己的口吃%# 我$ 的目 的是改变口吃%与别人正常交流&

由此可判断本句句意为#当我为 自己感到十分伤心时%我记起了 克劳森夫人告诉过我是否能改变 我的语言能力完全取决于我自 己$&

故选 E %+ 2@

6 &

!! * $ !提示 %+ J 6+

2 1

27 5 ?6 2E 6&

2 C B 对某人有影响&

作者想知道 克劳森夫人对其他学生的影响是 否像对自己的影响这么深&

!( # $!提示 上文曾提到克劳森夫 人想尽办法使# 我$ 进入学校的 演唱队%这使#我$ 感觉到她确实 关心自己%此处与前文照应&

! # $ % &

'

) $ ! % 能力题型设计 学业水平演练 ! . $!提示 句意'

他们中很多人不 理睬他的建议%即使他们知道它 )这个建议*很有价值&

( *$ !提示 B6B&

F

2 '

1 / % 生来就有,,

)能力*&

)

9 $!提示 D5 + E

6 C&

7 1 2/

6 F

6 C / 风景 地%名胜古迹&

- * $!提示 句意'

即使你们只认识 一个月%你们也可以成为朋友&

3 .$ !提示 =6

6 D C B A C / % ,&

1 2@ C / % 意为# 使某人A 某物一直做某 事$&

4 # $!提示 句意'

我想要查明下周 一是否有火车去青海省&

根据语 境可知应选

7 1 2, &

?/ &

8 . $!提示 句意'

你必须学会和你 的妹妹分享你的书籍和杂志&

: * $!提示 此处是说话者要引起 对方注意时常用的一句口语%即 #请注意$%这里的 + / /

6 2/

1 &

2 只用单 数形式&

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D6 &

D5

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F =

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F a &

26 5

0 \

5 +

26 / $ 可知选 .项&

)3

9 $!提示 本文主要讲述了旅行 家托尼.韦勒和他的一些著作% 故选 9项&

*篇 !短文大意 一个男人看到一些 大象被小小的绳子拴着时%好奇大象 为什么不逃脱&

驯象师告诉他%这些 大象小的时候就被这样的绳子拴着% 它们当时无法逃脱%等它们长大了之 后%觉得自己仍然无法逃脱&

人有时 也是这样%当我们觉得自己无法做到 一件事时%就会放弃%而不做任何的 抗争&

)4 * $!提示 结合第一段中的#

9 C %6'

+ CD+ C C

1 2@/ %66

5 6 D%+ 2/ C % %6 C ?,,

6

25 0C / &

DD6 , $ 可知答案为*项&

)8 9$ !提示 由第二段中的#9C/%6 0@ F &

'

?D%/ %6 0C /

1 5

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0 E + 22&

/ BF

6 + = + '

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026 J

6 F / F 0/ &

BF

6 + =

7 F

6 6 $ 可知答案为9项&

): * $!提示 通读第三段可知%那 个男人听了驯象师的解释之后% 觉得#惊讶$&

故答案为 *项&

) # $!提示 通读全文可知%适合 本文的标题是 #项&

$$ .篇 !短文大意 文章讲述了一位 :8 岁的老妇人上大学的故事&

她好学- ! &

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