编辑: 飞翔的荷兰人 2015-01-06
钟楼区2014年 教海探航 参选论文目录 ,,

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学校 , 姓名 , 论文题目 , 学科 , 奖次 , 奖序 , 备注 花园二小 , 朱萍 , 抓低年级写话,育习作教学之根 , 语文 , 一等奖 ,,

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花园二小 , 朱萍 , 变 雕虫小智 为 大智无痕 , 语文 , 一等奖 ,,

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花园二小 , 秦小茹 , 跟错别字说byebye , 语文 , 一等奖 ,,

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新闸中心小学 , 钱婷 , 让零起点的孩子爱上朗读――为我校一年级学生的朗读解决难题 , 语文 , 一等奖 ,,

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新闸中心小学 , 杨允 , 让童心在笔端飞扬――微日记,给学生一个爱上写作的理由 , 语文 , 一等奖 ,,

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怀德教育集团 , 钱怡 , 小诗有味似连珠――浅谈低年段童诗写作指导 , 语文 , 一等奖 ,,

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怀德教育集团 , 封齐明 , 蜗牛微博 :我的作文教学新探索 , 语文 , 一等奖 ,,

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怀德教育集团 , 张锡伟 , 循序渐进学写话 , 语文 , 一等奖 ,,

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怀德教育集团 , 李纯德 , 童性:儿童诗教学的应然追寻 , 语文 , 一等奖 ,,

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怀德教育集团 , 谢佩君 , 游戏精神下的习作教学 , 语文 , 一等奖 ,,

荆川小学 , 曾柳静 , 通则不痛――让 导读 开启课外阅读之门 , 语文 , 一等奖 ,,

盛毓度小学 , 潘黎 , 相融共生:寻求语文课堂的和谐 学导 , 语文 , 一等奖 ,,

, 清潭实验小学 , 徐卓慧 , 让口语交际成为孩子们喜爱语文的理由 , 语文 , 一等奖 ,,

清潭实验小学 , 季伟 , 基于石榴教学的再思考 , 语文 , 一等奖 ,,

西仓桥小学 , 姜艳 , 别让 练笔 成为装饰 , 语文 , 一等奖 ,,

西仓桥小学 , 刘华青 , 忙 而不 盲 ――让小学语文小组合作学习不 茫 , 语文 , 一等奖 ,,

钟楼实验小学 , 赵瑜 , 锤炼课堂评价语,挖掘语言的金子 , 语文 , 一等奖 ,,

钟楼实验小学 , 张超 , 触摸: 需要 的美学温度 , 语文 , 一等奖 ,,

西新桥小学 , 洪敏亚 , 尊重学生的写作 , 语文 , 一等奖 ,,

西新桥小学 , 陆丽敏 , 一段难忘的旅程――编低年段校本诵读所思所感 , 语文 , 一等奖 ,,

西新桥小学 , 李羚驰 , 模仿三阶段:语文新教师的 必备修炼 , 语文 , 一等奖 ,,

西新桥小学 , 金姣 , 怎么就是改不了?――小学三年级学生易写错别字的浅析研究 , 语文 , 一等奖 ,,

常州市实验小学 , 毛成 , 关注词感,夯实语文学习的基石――浅谈低年级学生词感培养的思考与实践 , 语文 , 一等奖 ,,

常州市实验小学 , 汪洁 , 小学语文体验式阅读教学探微 , 语文 , 一等奖 ,,

常州市实验小学 , 王学进 , 实践先行,引其 入格 ――起步作文 微探索 , 语文 , 一等奖 ,,

常州市实验小学 , 包丽娟 , 审视教学基本环节优化教师导学能力 , 语文 , 一等奖 ,,

补充 觅渡教育集团 , 羊旦 , 拓展语文学习时空,促文学与艺术双赢――在语文教学中渗透戏剧教育的实践 , 语文 , 一等奖 ,,

觅渡教育集团 , 史唯 , 打造一片灿烂的星空――绘本阅读新模式之思考 , 语文 , 一等奖 ,,

觅渡教育集团 , 朱莺 , 灵性教学,以疑促思 , 语文 , 一等奖 ,,

觅渡教育集团 , 陈红玉 , 慢语文:让学生成就课堂精彩 , 语文 , 一等奖 ,,

觅渡教育集团 , 蒋瑶丽 , 苏教版小学语文教材练习系统的优化研究 , 语文 , 一等奖 ,,

补充 五星实验小学 , 洪燕 , 到得前头山脚尽,堂堂溪水出前村 , 语文 , 一等奖 ,,

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