PDF《龙门雪》

4 2012年12月16日 星期日 编辑: 阮现武 组版: 苗君甫 热线

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com 文苑4设计未来原婕 枫叶杯 征文选登 毕业后我和原野进入同一所初中, 教七年级课程. 工作中我细致谨慎, 教学上兢兢业业、 尽职尽责, 办公室的议论从不插嘴, 生怕惹出 麻烦.原野虽然有点儿粗心, 但人很热情, 常帮他人做事.我提醒过她几次, 人际关系复 杂, 万一处理不好会得罪人.原野却说: 同在一条战壕里, 能有什么事? 去年的一天, 有个学生错过了办学籍的时间, 家长问我和原野看能不能快点儿补 办.经办学籍的教导主任出差, 我说等后天教导主任回来再说.学生家长很为难: 俺后 天得赶火车. 我坚持说: 办学籍是大事, 经办人不在家, 光急有啥用? 原野说: 你等会 儿, 我想想办法. 她详细询问了情况, 并与相关部门进行了沟通, 让那位家长留下了有关 证件, 几天后办妥了学籍. 默认原野能力的同时, 我责怪她自作主张、 越位越权, 可是原野认为, 特殊情况要特 殊对待.事后教导主任也委婉地说: 办事要按程序来. 我更加坚定了自己的观点, 凡事 都要有分寸. 原野答应在嘴上, 平日里却依然我行我素.学生之间发生摩擦, 她主动调解;

因学生 矛盾引起的家长之间的纠葛, 她介入说和;

师生之间剑拔弩张, 她从中调停;

教师之间出 现不和谐音符, 她甘当说客;

学校没有安排她干的活, 她积极参与;

谁家有了婚丧嫁娶之 事, 她热心帮忙;

就连谁家添丁得凤, 她都记得一清二楚. 今年学校竞聘中层领导, 我感觉自己胜券在握, 更加谨言慎行, 把自己的一亩三分地 管理得有声有色, 其它事一概不管, 怕惹麻烦. 可公示结果出来, 却使我大跌眼镜, 我没有入围, 原野排名榜首.我百思不得其解, 自己一直循规蹈矩, 工作从未出现过半点闪失, 能力和原野旗鼓相当, 很多工作要比原野 出色, 凭什么是她而不是自己? 我向校长提出了疑问.校长说: 你俩成绩都很优秀, 可那是分内工作.有没有领导 能力, 还得看综合素质.你平时并没有表现出来, 大家怎么知道你能胜任领导工作呢? 我说: 把我放到这个岗位上, 我就能干好.不在其位怎谋其政? 校长笑了: 自己的 地盘自己做主, 自己的未来自己设计.哪个领导都不是一开始就是领导, 原野平时像个 领导吗? 自己的未来自己设计 , 猛然间, 我参透了其中的道理. 其实还是那句名言: 成功的花儿, 人们只惊慕它现时的明艳, 然而, 当初它的芽儿, 却浸透了奋斗的泪水, 成功只给有准备的人. 人际关系复杂, 在工作上是该谨慎, 但谨慎并不意味着只扫自 家门前雪, 莫管他人瓦上霜.干事创业, 也应该统筹兼顾, 着眼全 局, 工作要干好, 眼力也要练好, 世事洞明皆学问, 人情练达即文 章 .自己有对未来的设计, 自己的命运才能自己掌握. 这个时节, 是吃火锅的好时候. 最喜在周末, 约三五好友同去.一路上吟咏着白居易的 绿蚁新醅酒, 红泥小火炉. 晚来天欲雪, 能饮一杯无? 便觉自己也超然脱俗一般, 虽无诗人的雅兴, 但也有诗人的口 福. 当我们带一身寒凉, 走进火锅店的那一刻, 便觉有热气腾腾的温情扑面而来.吃火 锅, 是世间最凡俗的烟火生活, 虽琐碎但温暖.火锅店里的气氛, 是冬日最温情的一种, 虽平淡但深情. 招呼了服务员过来, 点了最爱的鸳鸯火锅.爱上鸳鸯火锅首先是因为名字, 轻启朱 唇, 齿带馨香―― 鸳鸯 , 一下子就说出了万千风情.戏水的鸳鸯在民间, 爱情的鸳鸯在 待嫁小姐的锦帕上, 而我们的怡然口福就在鸳鸯火锅里.这个诗意的联想, 让我对它欲 罢不能. 还喜欢鸳鸯火锅那个S形的锅, 常常让我想起太极, 想起八卦, 一堤之隔, 两个世界. 一边是麻辣的, 波光潋滟;