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(一)公共基础课 序号 课程名称 主要教学内容和要求 参考学时

1 职业生涯规划 依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设, 并与本专业实际和行业发展密切结合

32 2 职业道德与法律 依据 《中等职业学校职业道德与法律教学大纲》 开设, 并与本专业实际和行业发展密切结合

32 3 经济政治与社会 依据 《中等职业学校经济政治与社会教学大纲》 开设, 并与本专业实际和行业发展密切结合

32 4 哲学与人生 依据《中等职业学校哲学与人生教学大纲》开设, 并与本专业实际和行业发展密切结合

32 5 语文 依据《中等职业学校语文教学大纲》开设,并与本 专业实际和行业发展密切结合

144 6 数学 依据《中等职业学校数学教学大纲》开设,并与本 专业实际和行业发展密切结合

144 7 英语 依据《中等职业学校英语教学大纲》开设,并与本 专业实际和行业发展密切结合

144 8 计算机应用基础 依据 《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》 开设, 并与本专业实际和行业发展密切结合

108 9 体育与健康 依据 《中等职业学校体育与健康教学指导纲要》 开设, 并与本专业实际和行业发展密切结合

144 10 公共艺术 依据《中等职业学校公共艺术教学大纲》开设,并 与本专业实际和行业发展密切结合

36 11 历史 依据《中等职业学校历史教学大纲》开设,并与本 专业实际和行业发展密切结合

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(二)专业技能课 1. 专业核心课 序号 课程名称 主要教学内容和要求 参考学时

1 药用化学基础 掌握洗涤和使用普通玻璃仪器,取样、称量、溶解、 配制和稀释溶液、测定溶液酸碱性,使用容量分析仪 器进行物质含量的测定等的操作技能;

熟悉有关无机和 有机化合物的理化性质、主要化学反应等知识;

能完成 本专业相关岗位的工作任务

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161 序号 课程名称 主要教学内容和要求 参考学时

2 人体解剖生理学 基础 掌握人体解剖生理学的基本概念,生命活动的基本 过程及其调节过程

72 3 微生物学基础 掌握微生物学的基础理论、基本知识和基本操作技 能,熟悉微生物学的基本研究方法和手段

36 4 中医基础理论 (不含中医诊断) 熟悉有关中医学的基本理论、基本知识和基本思维 方法(包括中医学的思维方法: 精气、 阴阳、 五行学说) ;

熟悉中医学对人体生理的认识: 藏象、精气血津液神、 经络、体质等

54 5 中药学 掌握中药的起源和发展;

中药的产地与采集,药材的 概念以及在保证药效的前提下,如何发展道地药材;

中 药炮制的概念、目的与方法;

中药药性的概念、中药治 病的机理, 中药配伍的目的、 原则及药物 七情 的概念;

中药配合应用规律;

用药禁忌的概念及主要内容;

用药 剂量与用法,剂量与疗效的关系,确定剂量的依据及 中药煎服法等内容

72 6 中药药理学基础 熟悉常用中药对机体的药理作用产生的主要机理和 物质基础,以及机体对药物作用的基本规律.掌握常 用药物的合理使用原则

54 7 中药化学实用 技术 了解有效成分的结构与中药构效之间的关系;

掌握中 药中主要类型化学成分的概念、基本化学结构及分类、 重要理化性质、常用提取分离和检识方法,重要类型 化学成分(如黄酮、蒽醌等)的波谱特征及结构确定 方法,熟悉某些常见中药所含主要成分的结构类型、 重要理化性质、提取分离和检识方法.能熟练进行中 药提取各工序的操作,会对各种溶剂、试剂使用量进 行计算,能正确使用和调节中药提取分离设备、器具 并进行维护保养,具有对原料、溶剂、工艺用水以及 提取物进行质量检测的能力

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