PDF《薄扫东：督》

中 薄扫 东 :督 教学链接磁性细胞膜流动性演示模型的 翻 乍翻 使用江苏 省苏 州市 第 一中 学(2巧006) 郭士安 摘要利用磁钉和磁性球等简单材料 , 指导学生设计 制作磁性细胞膜流动镶嵌模型 磁性生物膜流动 性模型;

使 用该模型能直观形象地演示细胞膜的分子结构 , 生物膜的流动性, 胞吞 胞吐等生命现 象和规 律 ,解决教学中的重难点问题 ,对学生理解核心概念 培养实践和创新能力,具有一定的参考价值 关键词 磁性 ;

细胞 膜 ;

流动 性 ;

模 型 文章编号 l( X )

5 一2259(20

12 )12 一0039 一02 在细胞膜流动性镶嵌模型等相关内容教学 中, 学 生对磷脂双分子在细胞膜中的排列方式 , 蛋 白质分子 在磷脂双分子层镶嵌排列情况 , 细胞膜在结构上具有 一定的流动性 , 与细胞膜流动性有关的胞吞 胞吐作 用,细胞 的分泌作用 原生质体 的融合 以及动物细 胞膜 的溢裂等知识 难以理解 细胞膜 的流动性主要 是指构成细胞膜 的磷脂分子和蛋 白质 分子 的运 动 磷脂分子的运动方式 主要有垂直 于膜平面 的左右摆 动 旋转运动, 侧向移动和在脂双层中翻转等;

蛋白质 的运动形式主要有在脂双层中的侧向运动 , 垂直于膜 平面的旋转运动等川 教材上介绍 的利用废 旧物品 制作的生物膜模型缺乏动态感 , 不能演示细胞膜 的流 动性等特点 , 为解决与细胞膜流动性相关 的难题 , 提 高生物课堂教学的有效性 , 更好地培养学生的动手和 动脑能力 , 笔者进行 了磁性细胞膜流动性模型的设计 制作

1 磁性细胞膜流动镶嵌模型 1.

1 材料用具 彩色吹塑纸 卡纸 磁钉 双面胶 圆规 美工刀和 剪刀 1.2 方法步骤 参考高中生物必修

1 教材 中细胞膜流动镶嵌模 型示意图, 在卡纸上绘制磷脂 分子 , 剪下制 成磷脂分 子模板 , 按照此模板用黄色吹塑纸重复制作

3 0 个-50 个磷脂分子(见图l) ;

再用红色吹塑纸制作各种形 态的蛋白分子 , 其中糖蛋白分子是由蛋白质和多糖链 亲水基 糖蛋白蛋白质 疏水基 藻一且日_卜仁n . 川日日司1图1 磷脂分子示意图 图2蛋白质分子 示意 图 州卜~ 一卜一州卜 刊卜~ 州卜. 州卜 一卜.州卜一叫卜一州卜. 州卜~ 州卜 州卜一 卜.州卜. . 州卜. 叫卜~ ~ 卜~ 刊卜~ 一卜 ~ 一卜,十~州卜, 刊 卜肠州卜~ 州卜~叫卜~一卜. 州卜一 卜.斗.刊卜州卜如州卜. 月卜. 州卜 一卜 ~州卜~ 州卜~ 州卜 琦~~ ~卜一卜一叫卜 .叫卜 州卜. 刊卜帕弓- 成果的 自我评价等 ;

课题研究成果档案主要包括课题 实施过程中的开题报告和纪要 过程痕迹材料 (如教 案 学案和课件等 ) 调查表及分析总结和课题组成员 的论文成果等原始材料或复印件, 对课题研究成果材 料要分类建档装盒 , 以备课题鉴定组成员调阅 在教 学科研课题的结题报告形成之后 , 要及时同课题 主管 部门相关人员沟通 , 征求修订意见 , 进一步完善结题 报告 ;

要按时把修订后的教学科研课题结题报告送至 课题主管部门, 恭候课题鉴定小组的鉴定 总之 , 教学科研课题的研究主要包括课题的选题 与论证 课题研究方案 的设计与 申报立项 课题实验 过程与结题三个重要阶段 通过教学科研课题的研 究,不仅能深化新课程的课堂教学改革 , 促进学生学 习能力的有效发展 , 提高学科课堂教学效 率;