编辑: Cerise银子 2018-10-19
序号 姓名 学号 民族 学制 专业 导师 科研成果 获奖情况 参加社会实践和承担社会工作情况

1 梁瑞娜

162529 汉族 3年 教育技术 学 何聚厚 科研论文: 科研论文:科研论文:科研论文:1.

基于沉浸式虚拟现实系统的学习评价 指标体系设计.电化教育研究,2018,3期,75-80权威文(E级) .2018-02- 26.2/5.2/5.是.乔瑞.;

2.国内教育领域中虚拟现实技术研究的可视化分 析.廊坊师范学院学报(自然科学版),2018,3期,29-35一般公开.2018- 09-25.1/1.1/1.否.乔瑞.;

3.基于虚拟现实技术的实验教学模式的分析与 设计.长春师范大学学报,2019,期,0-0一般公开.2019-02-06.2/2.2/2.否. 乔瑞.;

4.基于虚拟现实技术的深度学习场域模型构建研究.电化教育研 究,2019,期,0-0权威文(E级) .2019-01-02.2/5.2/5.是.乔瑞.;

软件: 著作:著作:著作:1.基于全沉浸虚拟现实的空间重力体验及学习辅助系 统.01442210..2016-10-01.4/4.是.乔瑞;

2.基于全沉浸虚拟现实的人体 骨骼自主学习辅助系统.01457960..2016-10-01.3/4.是.乔瑞;

3.基于 Azure云的虚拟现实自适应学习系统V1.0.01762485.全部权利.2017-06- 28.2/2.否.乔瑞;

4.课程信息管理系统V1.0.01769783.全部权利.2017- 06-30.3/4.是.乔瑞;

获奖情况: 成果竞赛:1.Future Lab.2017年 "微软创新杯陕西高校大学生创 新创业大赛,一等奖.省部级鉴 定.2017-04-21.33.否.乔瑞;

2." 互联网+"助力教师信息化教学能 力发展.第三届中国"互联网+" 大学生创新创业大赛陕西赛,三等 奖.省部级鉴定.2017-08-16.34. 否.乔瑞;

序号 姓名 学号 民族 学制 专业 导师 科研成果 获奖情况 2018年国家奖学金拟获奖博士(硕士)研究生科研及获奖情况汇总表 序号 姓名 学号 民族 学制 专业 导师 科研成果 获奖情况 参加社会实践和承担社会工作情况 2018年国家奖学金拟获奖博士(硕士)研究生科研及获奖情况汇总表

2 首新 B15248 汉族 3年 科学教育 学 胡卫平 科研论文: 科研论文:科研论文:科研论文:科研论文:科研论文:科研论文:科研 论文:1.基于文化―历史活动观的小学生 项目式STEM学习模式探索.中国 电化教育,2017,361期,33-41核心文(F级).2017-02-10.1/1.1/1.否.乔瑞.;

2.中小学 STEAM 教育体系的建构与实践.华东师范大学学报(教育科 学版),2017,4期,31-39权威文(D级) .2017-08-09.2/2.2/2.是.乔瑞.;

3.小学科学教科书"科学探究"设计的微观发生法比较.湖南师范大学教 育科学学报,,

期,35-42核心文(F级).2017-09-01.1/1.1/1.否.乔瑞.;

4.CBA 情境中的问题解决能力测评及启示.教育测量与评价,2017,9期,19- 25一般公开.2017-09-15.1/1.1/1.否.乔瑞.;

5.为了一个更好的澳大利亚 ――澳大利亚中小学STEM教育项目评述.外国教育研究,2017,328期,100- 114核心文(F级).2017-10-13.1/1.1/1.否.乔瑞.;

6.教育大数据背景下 log数据挖掘与应用――以PISA(2012)中国区问题解决测验为例.电化教育 研究,2018,12期,58-64权威文(E级) .2017-12-01.1/1.1/1.否.乔瑞.;

7.3D 打印融入中小学 STEM 教育项目的设计与教学.基础教育,2017,4 期,68-80重要文(G级).2017-08-10.1/1.1/1.否.乔瑞.;

8.我国中小学 教师科学素养状况与变迁的元分析.教师教育学报,2017,5期,16-25一般公 开.2017-10-13.1/1.1/1.否.乔瑞.;

获奖情况: 成果竞赛:1.2017-2018学年优秀 研究生.2017-2018学年优秀研究 生,未评等级.校厅级成果.2018- 06-01.11.否.乔瑞;

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