编辑: 赵志强 2018-06-17
2012-2013 学年度本科课程介绍

1 社会科学学院

00611021 戏剧中的科学 1学分 16学时 Science in Drama 科学与艺术的关系,是近来学界讨论热烈的话题,也是人们力图沟通两种文化之努力最有代表性的领域.

在当代戏剧史上,一些有关科学的戏剧曾因其艺术的魅力和其中对科学的独特理解而引起了人们广泛的关 注.本课程通过阅读一些以科学和科学家为主要内容的剧本,对于在科学家和人文学者、作家眼中的科学 的本质、科学家形象、科学家的社会责任、科学发现的优先权问题、科学技术的社会影响、生态环境与科 学和社会发展等问题进行深入讨论.通过以这种利用具体而且生动的学习方式,使学生在提高艺术修养的 同时,获得相关的科学哲学和科学史知识,并在科学观、科学技术与社会的关系等方面有所收获.

00612282 俄罗斯科学技术与社会 2学分 32学时 The Science, Technology and Society in Russia 本课程以 科学技术与社会(STS) 理论为指导,以俄罗斯社会作为案例,从历史的纵向维度再现俄罗斯科 学技术的起源及其发展过程,说明科学技术对俄罗斯当代社会的影响;

从政治、经济、军事、教育、文化 等横向多重维度展示社会对科学技术的促进及阻碍作用.使学生初步了解 科学技术与社会(STS) 的基本 理论;

俄罗斯的基本国情、科学技术发展简史、当前的科技体制、科技政策以及现状;

认识俄罗斯科学技 术与政治、经济、国防、教育、文化等领域的相互关系.引发对中国科技发展的相关思考.

00612292 中国经济改革的理论与实践 2学分 32学时 China'

s Economic Reforms of the Theory and Practice 由计划经济向市场经济的转型是过去三十年间世界经济发展中最主要的经济事件之一. 它不仅影响了约 16.5 亿人,而且使经济学的关注焦点从标准的价格与货币理论转向合同及其制度环境. 起始于 1980s 的 中国经济体制改革,在创造 中国奇迹 的同时,累积的经济问题与社会矛盾也对改革自身提出了挑战.如 何评价中国的经济体制改革--解释和理解中国在长达

30 年的高速发展和高速发展背后存在的经济社会问 题--已经成了国际社会中国经济研究领域的 哥德巴赫猜想 ,各种看法纷呈于世,有的甚至于完全相反. 本课程将以中国由计划向市场经济转型的理论与实践为主线,重点讲授转型经济理论与中国改革的性质、 初始条件、路径依赖、改革次序与经济绩效比较,并力图通过对这一理论与实践的梳理与探讨,使学生掌 握一些基本的转型经济理论与方法,了解中国经济转型以来的成就与经验教训,以及未来改革的难点与重 点,坚定学生走有中国特点的改革发展道路的信念和自觉的成为推动中国经济体制改革的未来力量 .

00612332 台湾集团企业与两岸关系 2学分 32学时 Cross-Strait Relations and Business Investment

20 多年来,台湾地区集团企业及其跨区域投资与贸易行为不仅是世界全球化进程中的一只重要力量,同时 其在两岸关系稳定发展中也扮演着举足轻重的角色.2008 年,在两岸入榜世界

500 强的民营集团企业中, 大陆仅有

1 家,排名

499 位;

台湾有

5 家,规模最大的排在

132 位.如果按集团规模排名,台塑集团可进 入前

100 名.本课程将融合经济学、管理学和社会学等学科的前沿观点和理论体系,首先以台湾地区的全 部集团企业为样本,从宏观层面上讨论其对于台湾经济乃至世界经济的重要性;

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