PDF《编著人语 在世界经济舞台上,活跃着一大批为人类创造物质...》

1996 年1月于中国人民大学 哈佛学得到 引子美国,波士顿市的查尔斯河南岸,61 英亩的土地上,矗立着一个新佐治 亚风格的红砖建筑群.爬满常春藤的

27 座建筑物,围成一个大致的长方形. 处于中心位置的,是世界上最大的工商图书馆――贝克图书馆.隔不多远处, 是一个学生健康中心,其面积比许务学校的整个面积还大.这就是赫赫有名 的世界超一流学府――哈佛商学院. 清澈的查尔斯河静静地流过哈佛广场,这星星哈佛大学社区的中必.商 学院与哈佛大学的真他部分相分离,自成一体.这里还育数百家餐厅酒吧、 一家超级市场、一个邮局和一个教堂.校园里绿树成荫,修剪整齐的草坪, 覆盖了几乎所有的空地.道路干净得像没人走过一样,就是在波士顿季节变 化的时候也是如此.初秋的落叶好像在掉到地面之前,就被那些勤快的清洁 工打扫走了. 从图书馆里走出来一群或推着小车、或手提书籍资料的年轻人,这些来 自全美和世界各地的新面孔,脸上扬溢着自豪而兴奋的神情. 新学年开始了.

1 享誉世界的超一流学府 从抢座位开始的竞争

1991 年9月9日星期一凌晨两点,窗外隐隐约约听到一些动静,从香港 赴美留学已有三年的吴强把钢笔搁在桌上,伸伸懒腰,随手关上了计算机. 此时,吴强脑子里只有睡觉的念头了.因为在六个半小时以后,他在哈 佛大学商学院第一天的课程就要开始了,他必须至少睡上五个小时,以便以 饱满的精神状态走进教室.为了准备第一天的课程,他读完了

100 多页的教 学案例,并写了

40 多页的案例分析,此时已精疲力尽了. 昨天中午,吴强从 贝克

20 抱回来了一大堆参考资料. 贝克

20 是 哈佛商学院的资料室.在那里分发和查询与讲课有关的各种案例.学生们下 课后必须硬着头皮走进去,因为那是一个令人发怵的房间. 在这里管理资料的,是一位人高马大的老太太,她就像军队炊事班的士 兵一样,一言不发,呼呼地把资料一堆一堆地扔过来.据说以前,曾经有几 位不知趣的学生对老太太的态度略表不满,嘟哝了几句,险些被老太太给赶 出去. 在哈佛商学院,为学生准备了一些撇运资料的手推车,就像超级市场购 物用的推车一样.吴强自认为自己来美三年,打工已经练得有把子力气了, 但当他把一大堆资料抱回住处时,仍然累得连胳膊都抬不起来了. 吴强七点起床,冲了个热水澡,匆匆吃了个苹果派,喝了一杯咖啡就奔 向教室.他考进哈佛商学院已经两天了,也认识了几个朋友.大家议论最多 的话题,就是在上课的阶梯教室到底坐在什么位置最好. 哈佛商学院每年大约招

800 名学生.这些学生被分为九个班,每一个班 大约由

90 名组成.阶梯教室的座位排成五列,每列大约能坐

20 个人,中间 有两个通道,将座位分成左中右三个区域.站在讲台上,可以对整个教室一 览无遗,没有一个可以藏身的角落. 第一年的课程全部在同一个教室里进行.第一天上课时学生们选中的座 位,被定为第一个学期的指定座位.有人可能认为座位不是什么重要的事情, 但对哈佛商学院的学生来讲,座位对他的学习成绩有着非同小可的影响.因 为在哈佛,课堂纪律和学习态度的好坏,占学习成绩的 25%~50%,而座位 与教授对你的课堂纪律和学习态度的评价有很大关系,因此抢第一天的座 位,就成为哈佛商学院学生入学以来的第一次竞争. 哈佛大学上课,不是由教授站在讲台上满堂灌.它专门设置了相当长的 自由发言时间 ,让学生对案例发表报告,畅抒己见.90 位未来的企业家 聚集一堂,你争我吵,面红耳赤.这时的教室与其说是教室,倒不如说像一 个拍卖商品的大厅.不过在自由发言时间段,每个人仅有一分多钟的发言时 间.如果一个学生就聊上