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长春汽车工业高等专科学校

2017 届毕业生 就业质量年度报告 REPORT OF EMPLOYMENT QUALITY 就业创业中心

2017 年12 月2017・CAII 目录Contents 学校概况.

1

第一章 基本情况

一、 毕业生规模.3

(一)总毕业生人数.3

二、毕业生结构.3

(一)毕业生的性别结构.3

(二)少数民族结构.3

(三)生源地结构.3

(四)各学院毕业生人数.4

(五)各专业毕业生人数.5

第二章 毕业生就业状况及相关分析

一、毕业生就业率.6

(一)总体就业率.6

(二)各学院及专业的就业率.6

二、就业流向.7

(一)地区流向(不含应征入伍、升学)7

(二)行业流向.9

(三)单位流向.10

三、世界

500 强企业就业情况.11

四、毕业生到海外就业情况.12

五、入伍和升学.12

六、典型就业城市.13

七、典型用人单位就业的情况.14

第三章 就业发展趋势分析

一、本校就业趋势性研判.15

二、就业区域变化趋势.15

第四章 就业对教学的反馈

一、对招生情况的影响.17

二、对专业设置的影响.17

三、对人才培养的影响.17

第五章 就业工作特色和经验做法

一、实现 三个转移 ,促进毕业生 三高 就业.18

二、对接产业需求,以人才培养质量保障就业质量.19

(一)服务产业需要,围绕汽车产业价值链优化专业结构.19

(二)校企融合,提升教育教学质量.19

(三)订单培养,高端就业.19

(四)加强与 一带一路 沿线国家的企业合作,输送技术技能人才.20

三、精准帮扶,确保毕业生实现充分高质量就业.20

(一)确保就业有岗位.20

(二)确保困难有帮扶.20

(三)确保创业有平台.20 长春汽车工业高等专科学校起源于

1952 年一汽建立的长春汽车技术学校.伴随着中国汽 车工业的发展,学校形成了独具特色的职业教育体系,首批进入国家

28 所高职示范院校行列.

2009 年学校由一汽集团划归长春市政府主办,2013 年被吉林省政府确定为高教强省高职龙头 学校,

2015 年被确定为国家首批现代学徒制试点单位和吉林省首批高职 现代职业教育示范 校 立项建设单位.有 汽车工业职业人才摇篮 之美誉. 学校先后获得国家、省、市职业教育先进单位、第四届黄炎培职业教育奖优秀学校、全国 职业院校魅力校园、长春市百姓最满意单位、长春市 文明单位 等荣誉称号.从2012 年开 始连续五年圆满承办全国职业院校技能大赛汽车检测与维修赛项和汽车营销赛项,并获大赛多 项一等奖. 学校占地面积

50 万平方米,现有在校生

9600 余人,教职工

540 人.学校师资力量雄厚, 拥有国家级教学团队

1 个,省优秀教学团队

6 个;

拥有长白山技能名师

12 名,具有企业认证 资质的专业教师

80 余名.学校教学设备设施先进,校内建有汽车实训基地、机电实训基地和实 训实验室

146 个,实训设备总值达 1.5 亿元. 学校紧密结合汽车产业价值链和市场的人才需求,致力于培养高认知、高技能、高素养的 三高 职业化人才,形成了汽车运用技术专业群,汽车工程专业群,现代制造技术专业群, 自动控制技术专业群,汽车服务与贸易专业群等五大专业群.其中

5 个国家级示范专业、5 个 省级示范专业、3 个全国高职高专首开专业.面向全国

30 个省(市、自治区)招生. 学校经过多年的探索与实践,形成了 校企融合、教培一体 的办学特色.先后与德国五 大汽车公司(奔驰、宝马、保时捷、奥迪、大众)和博世公司、英国捷豹路虎、法国米其林、 日本丰田和日本本田、一汽-大众、一汽技术中心、一汽进出口公司、一汽新能源分公司、吉利 汽车、中国平安等国内外知名企业开展校企合作,联合开发了