编辑: sunny爹 2016-06-02
1 专业综合实验 四川大学制造科学与工程学院本科课程 《专业综合实验》教学大纲 课程编号: Course Code:

302169020 302169020 课程类型: Course Type: 必修课 Compulsory 课程名称: Course Name: 专业综合实验 Specialty Synthetical Experiment Technology 授课对象: Audience: 本科四年级学生 Junior 学时/学分: Credit Hours/Credits 32/2 32/2 授课语言: Language of Instruction 中文 Chinese Mandarin 先修课程: Prerequisite: 模拟电子技术基础(Ⅱ) ,液气压传动与 控制, 可编程逻辑控制器, 公差配合与技 术测量, 机械制造工程学 Analog Electronic Technology (Ⅱ),Fluid power transmission and control,PLC (Programmable Logic Controller), Tolerance Fit and Measurement, Mechanical Manufacturing Engineering 开课院系: Course offered by: 机械工程系 Department of Mechanical Eng.

适用专业: Intended for: 机械设计制造及其自动化专业 Mechanical Design, Manufacturing and Automation 授课教师: Instructor: 大纲执笔人: Edited by: 何俊 He Jun 大纲审核人: Inspected by: 专业负责人 Course Leader

一、课程简介 专业综合实验是配合机械设计制造及其自动化专业的高年级专业课程课堂教学进行的 实践性训练课程, 是在学生学习各类技术基础课程和专业课程等专业知识后, 开展的综合性 专业实验课, 目的是帮助学生对专业理论和知识有整体认识, 并提高实际实践经验和综合动 手能力. 本实验课程主要开展液压传动与控制、PLC 编程、齿轮加工、齿轮测量、铣削力测量 等实验项目,主要培养学生液压系统搭建、继电器电路设计、PLC 控制程序编写及控制实

2 现,特殊零件如齿轮的数控加工、齿轮精度的测量、根据切削力数据分析切削三要素等方面 的能力, 开阔学生视野, 了解真实元件及加工设备, 有目的的进行综合实践, 锻炼实践能力.

二、学习目标

1、 能够将理论教学中各元器件与实物建立联系, 了解各零部件的性能参数和使用规范, 提高工程实践认知能力和实践动手能力.

2、能结合相应的理论知识,读懂专业液压、电气

图表,识别相应的元器件,按要求以 正确方式连接实验回路,并能根据设计要求自行设计满足需求的单元,例如程序、电路,在 设计调试过程中体现创新意识.

3、能够参考实验指导书搭建正确的实验系统或通过现有的实验平台,通过数据测试和 分析,了解并掌握电机、液压泵、液压元件、PLC 等的特性,并具备一定的自行设计实验 解决工程问题的能力.

4、通过了解设备功能和使用方法,根据实验设计要求,制定实验方案,并根据方案搭 建实验用液压回路和电路,实施实验.

5、依托现有实验系统和自行设计的实验系统,通过数据采集和运行状况监测,对数据 进行分析解释,得到结论,模拟现实设备运行,优化产品设计.

6、增强团队合作意识,承担团队成员责任,提升专业语言交流能力,培养协同观念.

三、学习目标与毕业要求的对应关系 毕业要求 毕业要求指标点 学习目标 (2) 能够应用数学、 自然科学和机 械工程科学的基本原理, 通过信息检索、 文献研究, 对机械工程领域设计、 制造、 运行等方面的复杂工程问题进行识别、 表达、分析、评价,并获得有效结论. 2.1 能够应用数学、自然科 学和机械工程科学的基本原理, 识别机械工程领域设计、制造、 运行中的关键问题与参数;

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