PDF《福禄贝尔的个人经历及思想小结》

每日一练,早日成"师" 第1页共2页福禄贝尔的个人经历及思想小结 福禄贝尔,19 世纪欧洲伟大的教育家,他常被看作是学前教育的开创者、领头人,创 办了第一所"幼儿园"的学前教育机构,并且其教育思想现今都还处于主导地位,引领着当 今学前教育理论的发展方向,对世界各国的幼儿教育都起着深远影响.

福禄贝尔在

1782 年4月21 日出生于德国. 由于福禄贝尔的父亲习惯早晚在家做家庭礼 拜, 潜移默化中福禄贝尔全家都含有宗教的信仰, 因此关于耶稣的神论思想极大的影响着他 之后的教育思想,达到人、自然、造物者三者密不可分的关系. 在1840 年,福禄贝尔对其创建的教育机构命名为幼儿园,还将从事教育的妇女设置了 专业名称――教师,让她们有了专业地位,这也为现今的幼儿教师打下一个基础. 从福禄贝尔的教育思想来看,游戏能够激发幼儿的潜能,也是对外界认识的主要途径, 所以在幼儿时期游戏与手工都应该是幼儿的主要活动方式. 他还要求幼儿在活动时只需要口 语并不用书写任何文字,就如同现在需要避免"小学化"是一个道理,而教师的责任就是设 计指导各类活动.福禄贝尔非常重视幼儿的动手能力,为此他发明了"恩物",是以球、立 方体、圆柱体为基底,提供于幼儿进行抓握,发展小肌肉能力与思维能力. 从福禄贝尔的著作《人的教育》中来看,福禄贝尔主张凡事让幼儿自己来选择、决定, 认为幼儿是独立的个体,让幼儿通过自己的选择来认识自己.在幼儿自由探索的过程中,福 禄贝尔认为人的一生是有成长顺序的, 因此不能以成人的角度来要求幼儿, 而是让他们在特 定的年龄阶段有特定的生活,站在幼儿的角度来看待问题并分析问题. 每日一练,早日成"师" 第2页共2页【沧州地区中公教育各个学习中心地址及联系方式】 地址:沧州市运河区颐和大厦

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