PDF《高等职业院校适应社会需求能力评估》

高等职业院校适应社会需求能力评估 自评报告哈尔滨电力职业技术学院 二零一八年九月 - I - 目录第一部分 学院基本情况.

1 第二部分 学院适应社会需求能力情况说明.3

一、 办学基础能力.3

(一) 办学经费.3

(二) 生均教学仪器设备.4

(三) 生均教学及辅助、行政办公用房面积.5

(四) 信息化教学条件.5

(五) 生均校内实践教学工位数.10

(六) 生师比.12

二、 双师 队伍建设.12

(一) 性别结构.14

(二) 年龄结构.14

(三) 职称结构.15

(四) 学历结构.15

(五) 学位结构.16

(六) 双师 素质结构.16

三、 专业人才培养.18

(一) 专业建设.18

(二) 课程开设结构.19

(三) 年生均校外实训基地实习时间.22

(四) 企业订单学生所占比例.22

(五) 年支付企业兼职教师课酬.22

(六) 企业提供的校内实践教学设备值.23

(七) 专业点学生分布.23

(八) 专业与当地产业匹配度.24

(九) 招生计划完成质量.25

四、 学生发展.26

(一) 毕业生职业资格证书获取率.26 - II -

(二) 直接就业率及毕业生就业去向.28

五、 社会服务能力.31 第三部分 存在问题及整改思路.34

一、 加强教师职业能力培养,提升教师服务水平.34

二、 加强学生创新创业教育,拓宽学生成长成才途径.35

三、 进一步利用现代教育教学技术,提升教学资源效能.36

四、 继续拓宽毕业生的就业渠道,依托行业优势寻找就业岗位.36 第四部分 结束语.37 附件 哈尔滨电力职业学院高等职业院校适应社会需求能力评估指标数据.38 -

1 - 为贯彻落实国务院教育督导委员会办公室《关于开展

2018 年全 国职业院校评估工作的通知》(国教督办函[2018]17 号)及黑龙江 省人民政府教育督导委员会办公室《关于组织开展

2018 年职业院校 评估工作的通知》(黑政教督办[2018]5 号)精神,根据国务院教育 督导委员会办公室《关于印发的通知》(国教督办[2016]3 号)要求,我院高度重视、 积极组织开展自评工作,学院紧密围绕办学基础能力、 双师 队伍 建设、专业人才培养、学生发展和社会服务能力等五个部分进行认真 自评,从加强内涵建设,促进产教融合、校企合作,激发学院办学活 力,提高高职院校人才培养能力,更好地服务地方经济社会发展,适 应电力行业发展需要等方面进行全面评估, 并依据评估结果有针对性 的指导学院提高服务地方经济建设和社会发展能力和水平. 现形成自评报告如下: 第一部分 学院基本情况 哈尔滨电力职业技术学院是经黑龙江省政府批准,教育部备案, 国家公办的东北三省唯一一所独立设置的电力类普通高等职业技术 院校,隶属于国家电网公司,是黑龙江省第一家被原国家劳动和社会 保障部批准和授权设立的 黑龙江省第一火力发电国家职业技能鉴定 站 (特有工种职业技能鉴定站),学院被黑龙江省政府确定为 振 兴东北老工业基地电力人才培训中心 .学院

1958 年建校,2002 -

2 - 年2月经黑龙江省人民政府批准成立哈尔滨电力职业技术学院. 学院 办学底蕴丰厚,教学资源完备,师资力量雄厚,办学理念先进,专业 特色鲜明,就业前景广阔.学院现开设火电厂集控运行、电厂热能动 力装置、发电厂及电力系统、电力系统继电保护与自动化、供用电技 术等五个专业. 学院拥有一个懂业务、 善管理、 高效务实的领导班子, 建设了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、素质优良的教师队伍. 学院始终坚持 严、实、精、勤 的校风,恪守 乐教、重德、 求专、善导 的教风,倡导 笃志、修身、勤学、自强 的学风.把 培养具有必要的理论知识和较强的实践能力, 且能服务于生产、 建设、 管理第一线的专业人才作为学院的中心工作. 学院面向电力行业需求 办学,以高等职业教育为主体,同时举办职业技能培训.学院以服务 为宗旨,以就业为导向,遵循职业教育规律,努力为电力行业生产、 建设、管理、服务及社会培养技术技能型人才. 黑龙江省教育厅公布的全省普通高校毕业生就业状况,在高职 (高专)院校中

2015 年我院排名第一,2016 年排名第二;

2016 年 普通高校毕业生初次就业率最高的十个专业中我院占三个:电厂化 学、火电厂集控运行(连续两年就业率排名前十)、电力系统继电保 护与自动化;

2017 年普通高校毕业生初次就业率最高的十个专业中 我院占两个:电力系统继电保护与自动化技术(连续两年就业率排名 前十)、电厂热能动力装置.我院是东北三省唯一一所允许参加电网 公司公开招聘考试的高职(高专)院校. -

3 - 多年来, 学院在黑龙江省教育厅和国网黑龙江省电力有限公司的 正确领导和亲切关怀下,秉承国家电网公司 努力超越、追求卓越 的企业精神,坚持从实际出发,深化教育教学改革,丰富办学内涵, 提升育人质量,实现稳步发展,先后获得 黑龙江省文明单位标兵 、 黑龙江省教育系统三育人先进单位 、 国家电网黑龙江省电力有 限公司教育培训先进单位 等多项荣誉称号. 第二部分 学院适应社会需求能力情况说明

一、 办学基础能力

(一) 办学经费 学院办学经费来源主要包括财政拨款收入、教育事业收入、企业 补助收入和其他收入等.财政拨款收入包括经常性经费拨款、学生奖 助学金资助经费、职教提升专项拨款等;

教育事业收入指的是学院开 展学历教育收取的学费和住宿费;

企业补助收入系企业负责人考核指 标,此项收入用于弥补财政性资金不足;

其他收入包括历年滚存结余 资金、企业技改和零购专项资金等. 学院取得的财政拨款收入由省财政厅根据学院办学规模、 年均在 校师生数量情况等因素核定.2017 年财政拨款收入占总收入的 23.74%,教育事业收入占总收入的 18.02%,企业补助收入占总收 入的 40.51%,其他收入占总收入的 17.74%.我院 2015―2017 年 各项收入详见表 1,学院 2015―2017 年生均拨款详见表 2. -

4 - 表1学院 2015―2017 年各项收入统计表(单位:万元) 项目名称

2015 2016

2017 办学经费收入情况国家财政性教育经费 2656.70 5094.40 4780.00 民办学校中举办者投入 0.00 0.00 0.00 社会捐赠经费 0.00 0.00 0.00 事业收入 1531.62 1391.40 1340.92 其中:学杂费收入 1531.62 1391.40 1340.92 其他收入 2355.28 941.87 1319.71 国家财政性教育经费公共财政预算教育经费 755.00 2039.40 1766.13 教育费附加及地方教育附加 1.70 0.00 0.00 地方基金 0.00 0.00 0.00 企业办学中的企业拨款 1900.00 3055.00 3013.87 校办产业和社会服务 收入用于教育的经费 0.00 0.00 0.00 其他属于国家财政性 教育经费 0.00 0.00 0.00 表2学院 2015―2017 年生均拨款统计表(单位:万元) 年度 财政拨款收入 年底在校生人数 生均拨款

2015 2014.62

2494 0.81

2016 2039.40

2150 0.95

2017 1766.13

1742 1.01

(二) 生均教学仪器设备 我院开办的专业均具有教学必须的校内实训场所, 实训设备满足 教学需要.近年来,依托人才培养工作评估、创新强校工程建设、省 民办教育专项资金等项目,进一步加大对实训教学设备的投入,资产 总值逐年增加, 截止到

2017 年底, 教学仪器设备值达 4772.33 万元, 生均 2.7395 万元(详见表 3),三年逐步提高. -

5 - 表3生均教学仪器设备值(万元) 项目名称

2015 年2016 年2017 年 教学、科研仪器设备资产总值 4614.48 4672.24 4772.33 生均教学仪器设备值 1.8428 2.1691 2.7395

(三) 生均教学及辅助、行政办公用房面积 学院占地面积

72000 平方米,教学科研及辅助、行政办公用房 面积

47868 平方米.校外实习实训........