PDF《难忘的一次家访》

主题记忆 2017年12月12日 星期二

11 编辑: 梁惠j 校对: 侯金梅 版式: 张开云 征稿小启 记忆, 有人生的故事, 有历史的痕 迹, 有生活的感悟.

早报定期推出主 题记忆专版, 我们热忱希望你的赐稿. 上周主题 《当年运动会》 , 本周主 题内容为 《当年家访记》 , 下周主题为 《冬至故事》 .投稿千字为宜, 须用电 子文稿, 请注明作者名字及通联方 式.投稿邮箱asrbslhk@163.com, 联系 QQ474780262.稿件一经采用, 即付 稿酬. 当年家访记当年家访记难忘的一次家访 夏汝燕 如今一提家访, 不少学生和家 长多少总是有点心惊肉跳, 因为在 他们看来, 家访一般都是学生在学 校惹了祸, 或是没完成作业, 抑或 是考试成绩不好等等, 总有一种老 师来家就是为了告状或施压之错 觉, 尤其还可能是多次请家长不到 造成的严重后果. 其实, 许多老师进行家访都是 责任心使然, 是为了更密切的与家 长沟通, 深入了解学生家庭情况和 在家的表现, 以及跟家长一同为学 生规划未来等.随着网络和智能 手机的普及, 网络家访似乎也在悄 然兴起, 但目的应该都是一样的. 在我的记忆中, 上世纪六十年 代上小学那会儿, 老师、 学生和家 长的关系几乎非常融洽, 很少会因 告状、 抱怨、 推卸责任、 索要费用等 原因请家长或家访, 一般都是出于 关心或为了解决某些实际困难, 以 便让学生上课时能无后顾之忧或 少受某些杂念干扰. 记得有一次, 我因发高烧未能 上课, 虽然让同学带去了假条, 但 心里依然是非常焦急.谁料, 当天 班主任放学后竟然没有回自己家, 而是带着水果等来到我家, 探望我 这么一个无足轻重的小学生!一进 门就嘘寒问暖, 并坐在床边亲切的 摸摸我的头, 摸摸我的手, 还看了看 我吃的药, 也不怕万一被传染. 老师同时带来了当天的作业, 介绍了课堂上各门课程所讲的内 容, 不过并没有要求我一定写作 业, 而是嘱咐我以养病为主, 至于 作业, 能写就写, 写不了也不要紧, 只要过下目, 在脑子里留下点印象 即可, 等上学后老师再帮我补习落 下的课程. 当时, 遇上这样的老师, 即使 病情再重, 也会咬牙坚持把作业写 完的, 何况只是区区一个感冒发烧 而已.正是在老师的感动下, 我没 等好利索就赶紧去上学了, 而且在 课堂上更加认真听讲, 更及时的完 成作业, 更仔细检查写完的作业, 生怕因为哪里不清楚或错误太多, 而给老师增添不必要的麻烦, 辜负 老师的一片心意. 记忆中, 我所遇到的老师几乎 都很慈祥、 朴素、 热心、 负责任, 都 是那样的和蔼可亲.所以, 那时我 们许多同学不但不怕老师家访, 甚 至还期待着老师家访或羡慕别的 同学被家访, 因为那样就会从中得 到老师进一步的关怀和鼓励. "不速之客" 于炳绅 我能够顺利的读完小学, 是与 我小学老师的一次家访是分不开 的.那次的家访, 我的郑老师和父 亲之间进行了一场意义深刻的谈 话.回想起来, 记忆犹新. 那是中秋后的一个星期天. 傍晚, 我正吃力地背着一大筐草走 在回家的路上.小弟弟从远处气 喘吁吁跑来, 他边跑边说: "姐姐, 你老师来了. " 我怕没听清楚, 便拽 着他的小手说: "再给姐姐说一 遍. " 弟弟撇开我的手又说: "姐姐, 你的老师来我们家了.正和爸在 家说话呢. " 我一听, 紧张地拉着弟 弟的手快步回家. 我心里知道老师为什么来我 家――星期五我没有上学.那是 因为星期四下午放学去拔草, 我把 同学的 《作文选》 放在草筐里了, 铡 草时忘了往外拿, 铡着铡着一对青 青的草堆上泛起了白色的纸花. 我一看傻眼了, 吓得放下铡刀就 跑, 气得父亲在后面追我, 并下令 不让我上学了.恼羞成怒的父亲, 说我念书念傻了, 铡草都把书给铡 了, 不赔人家书钱吗?父亲的气平 息下来后, 让母亲拉着哭泣的我, 拿着十个鸡蛋去同学家赔书钱. 本来父亲的脑瓜很封建, 他常说 "女子无才便是德" , 女孩子上学没 用.发生这事更有理由不让我上 学了. 我想着想着便一脚踏进了大 门, 听到屋里传来说话声.就听我 的郑老师声音很高的说道: "老哥, 你这个当爸爸的还不知道你的女 儿很优秀吧?她小小年纪学习很 好, 尤其是作文在全校写得最好, 每次作文张榜都有她.你不让她 读书, 不可惜吗? " 听不见父亲说的 什么, 只听到父亲一连串的说: "是, 是, 老师说的是. " 我到现在也 不知道郑老师是怎样说服了顽固 的父亲的.最后父亲答应郑老师 让我继续上学.听到这里, 我的眼 泪再也控制不住了, 难过的 "啪嗒 啪嗒" 流下来. 郑老师一抬头, 看见了门口的 我, 说道: "燕子, 快进来.我已经 和你父亲说好了, 让你明天继续上 学.快谢谢你父亲! " 我磨磨蹭蹭 的进了屋, 几乎用蚊子哼哼的声音 说: "爸爸, 我再也不把人家的书铡 了, 一定好好学习.谢谢爸爸!谢 谢郑老师! " 父亲叹了口气, 没说 话.郑老师站起身, 拍拍我的头语 重心长的说: "孩子, 好好学习, 你 的父母也不容易. " 夕阳消失在地 平线上, 夜幕悄悄的降临.父亲想 留郑老师吃晚饭, 老师谢绝了.我 和父亲把郑老师送到公路上. 看着老师远去的身影消失在 夜幕里, 我忽然觉得鼻子发酸, 眼 睛有些朦胧.一句诗涌上心头, "春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始 干" , 老师就像蜡烛, 照亮了学生的 路, 熬干了自己.郑老师家访为我 继续上学创造了机会, 感谢我的启 蒙老师――郑老师! 老师夜访 老师夜访 我装病 我装病 马永灿 小时候读书, 老师家访比较多, 也很随 意, 住在学校和本村的老师, 冷不丁什么时候 上门造访, 这是说不准的.我升三年级时, 班 主任小陈老师的家访, 就是晚上七点多来的, 印象特别深刻. 那天我们关了门, 都准备睡觉了,突然有 轻轻的敲门声, 父亲贴近大门问了声: "谁呀? " 一个清亮的声音传进屋里: "马永灿爸 爸, 是我. " 坏了, 是小陈老师.我赶紧躲进房 间, 按住肚子躺在了床上. 这次升三年级, 我可摊上大事了.学校 为了统一步调, 二年级刚毕业的我们, 要直接 跳到三年级下册.新学期一开学, 小陈老师 就安排了一次简单测验――听写

20 个词 语.测验前她明确宣布, 凡能写对15个以上 词语的, 一律升三年级, 如只能写对

14 个或 不到

14 个的, 则可能作留级处理.测验结 果, 我只写对了

13 个.这犹如大难临头, 让 我惶恐不安.由此我立马想到了父亲挂在板 壁上的那根坚硬无比的竹片.当时, 我的第 一个念头, 就是要设法把这倒霉的消息给封 锁住.下课时, 我赶紧把邻居同班女孩阿秀 约出教室, 对她说, 你千万别把今天的事对我 爹妈说.说完还把仅有的半块橡皮忍痛贿赂 给了她. 是福不是祸, 是祸躲不过.今天小陈老 师连夜来我家, 分明是来向我爹妈摊牌的. 这时, 我姐走近了我, 说你怎么睡床上 啦, 小陈老师来了.我佯装痛苦地说, 我闹 蛔虫, 肚子痛得不行.我姐 "嗯" 了一声就出 去了. 没多久, 随着 "吱呀" 一声开门声, 小陈老 师离开了我家.当时我估摸着, 送走小陈老 师的父亲, 至少会揪住我的耳朵来逼问我. 出乎意料的是, 谁也没说什么, 只有母亲过来 问我肚子痛得怎样了? 虽然一夜无事, 但却一夜无眠, 几乎整 个晚上我都辗转反侧.父亲只读过一年私 塾, 可以说吃尽了没有文化的苦楚.他辛辛 苦苦奔波操劳, 就想让我们这些孩子读好 书, 将来比他有出息.挂在他嘴边的一句话 就是, "学到知识大水冲不走, 贼偷不去" . 他虽把那根竹片总挂在板壁上, 却从没动用 过, "竹片" , 所昭示的仿佛只是他的一种态 度和方式.平心而论, 做儿子的, 确实不够 争气, 根本没把读书当回事, 以至造成今天 这样难堪的局面. 次日, 我悄悄问我姐: "小陈老师都说了 些什么? " 我姐说: "没说什么, 只说你们要读 三年级下册了, 压力大了, 叫爹妈不要老叫 你提早回家牵磨、 割草什么的, 其实下午自 修课也是挺重要的. " 听了我姐的话, 我一身 轻松.但我骤然想到, 不管是父亲拿竹片威 胁我, 还是小陈老师又给我机会又为我争取 学习条件, 其目的都是为了我能进步.从此, 我不再像原来那样懒散了, 成绩很快就 上去了. 家访 (网络图片)