编辑: 黎文定 2022-11-02
化学初三(下)导学案 课题: 燃烧和灭火 主备人 田庆阳 课时或课型: 一课时 授课时间: 2012年月日教学目标1.

知识目标:认识燃烧的条件和灭火的原理. 2. 技能目标:通过活动与探究,学习对获得的事实进行分析得出结论的科学方法. 3. 情感目标:通过此内容的教学,使学生能在平时增强防范灾害的意识,注意采取安全措施. 重点难点

1、燃烧的条件

2、灭火原理 学情分析所任教班级学生大部分能够通过个人学习,小组合作完成预习作业. 教学方法 实验探究法

一、【知识链接】火 是人类从愚昧走向文明,燃烧是人类利用最早的化学反应之一

二、【自主学习】是不是所有的物质在任何情况下都能燃烧呢?物质燃烧时都伴随哪些现象呢? 阅读教材136页-138页

1、燃烧:是________与________发生的一种_的剧烈的______反应.

2、燃烧需要三个条件:

3、如果_使燃烧反应停止,就可以达到灭火的目的.

4、灭火的原理:

三、【相信你能行】

(一)、活动探究:燃烧的条件

1、请你阅读教材136--137页内容,完成下列问题. 右图所示的实验可用于研究可燃物燃烧的条件. (1)实验中图1观察到的现象是:(答3点) (2)实验中图2观察到的现象是: (3)烧杯中热水的作用是 (4)图2中导管的作用是_ (5)所涉及到的化学反应方程式是

2、小组讨论,思考并完成下列问题 ①实验运用了对比的实验方法,上述实验中薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实,说明燃烧需要什么条件? ②由薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事实,说明燃烧还需要什么条件? ③本来在热水中不燃烧的白磷,在通入氧气(或空气)后燃烧的事实,再次说明燃烧需要什么条件? ④综合上述问题,可得出燃烧需要哪些条件? a: b: c: 另一方案: 实验1 ?现象:说明: 实验2 ?现象:说明: 实验3 ?现象:说明:

二、小组合作,探讨交流

1、阅读教材137--139内容,思考并完成下列问题: 现象 分析

1 2

3 活动:利用所给仪器或其它用品,你能用几种不同的方法来熄灭燃烧的蜡烛吗?

2、友情提示:用多支燃烧的蜡烛模拟火灾场面,并给出一些灭火的材料(水、细砂、湿抹布、扇子、剪子等),让学生开动脑筋,展开丰富联想.然后让学生上讲台展示自己的灭火方法,并说明自己的灭火原理. 灭火方法灭火原理

3、日常生活中我们常采取哪些方法灭火?其灭火的原理是怎样的?(举三个实际例子) 灭火方法1:原理: 灭火方法2:原理: 灭火方法3:原理:

4、常用的灭火器有几种?分别灭何种火灾? 灭火器;

适用范围: 灭火器;

适用范围: 灭火器;

适用范围: 右图是①灭火器的灭火原理示意图,其反应的化学方 程式为_

四、【要点归纳】

1、燃烧:可燃物与氧气发生的一种发光放热的剧烈的氧化反应.

2、燃烧的条件:可燃物;

与氧气充分接触;

温度达到着火点

3、灭火的原理:消除或隔离可燃物;

与氧气或空气隔绝;

温度降到着火点以下

五、【天高任你飞】 1.物质燃烧的条件是( ) ①必须在密闭的容器中进行②物质必须是可燃物③要与氧气充分接触④温度达到着火点 A B C D ②④ 2. 住宅和商场发生火灾,消防人员用高压水枪灭火,水在灭火中最主要的作用是( ) A.降低燃烧物的着火点 B.隔绝空气 C.降低燃烧物温度到着火点以下 D.水分解出不助燃的物质 3. 森林着火时,解放军官兵赶到现场灭火,首先开辟防火隔离带,其目的是( ) A.使可燃物温度降低 B.隔绝着火区的空气 C.隔绝可燃物 D.开辟道路,便于运送救灾物 4. 将一根燃着的木条,置于装有液态空气的容器口上方,观察到的现象是( ) A 小木条燃烧更旺 B 小木条熄灭 C 小木条无变化 D 无法确定 5.用扇子一扇,燃着的蜡烛立即熄灭,其原因是( ) A供给的氧气减少 B供给的空气增加 C使蜡烛着火点降低 D温度低于蜡烛着火点 6.灭火的主要原理有三种,下列灭火方法是利用了哪一种灭火原理?并简要说明与燃烧的哪个条件相对应. (1)厨房油锅着火后用锅盖盖上: (2)扑灭森林大火时设置隔离带: (3)釜底抽薪: (4)扑灭油井大火时用炸药在大火上方爆炸: (5)消防队员用冷水浇灭燃着的可燃物: (6)将沙土铺洒在燃烧的化学药品上扑灭火焰: 7.将点燃的火柴竖直向上,火柴不易继续燃烧,其原因是( ) A.火柴梗温度达不到着火点 B.火柴梗的着火点比火柴头的高 C.火柴梗潮湿,不易继续燃烧 D.火柴梗接触氧气少 8.灭火时往可燃物上喷大量水的主要作用是( ) A.隔绝空气 B.降低温度 C.使水分解 D.使水变成水蒸气以挥发

9、对山林发生的重大火灾,下列方法适合的是( ) A.砍掉或清理掉大火前面的干枯树枝、树叶等可燃物B.组织人力从山下运水到山上灭火 C.用棉被等盖在大火上以隔绝空气 D.打119火警电话,等待用水灭火

10、下列因素与可燃物燃烧的剧烈程度无关的是( A.可燃物本身是不是易燃 B.大气层中二氧化碳的含量 C.周围氧气的浓度 D.可燃物与空气的接触面积

11、下列说法中不正确的是( A.可燃物遇到氧气不一定燃烧 B.缓慢氧化不一定能引起自燃 C.自燃不一定由缓慢氧化引起 D.剧烈燃烧不一定引起爆炸

12、冬天取暖用煤(主要成分是碳)做燃料,使用的火炉子(如图),并在火炉子上做饭或烧水,回答下列问题: (1)烧水时,有时壶中会形成水垢,水垢的主要成分是_______(填一种物质化学式) (2)煤炉中形成蓝色火焰的化学反应方程式为 (3)为使炉子里的煤烧的更旺,需经常用炉钩子钩去炉底煤灰,是因为_ (4)北方的冬天气候寒冷,对于使用煤炉取暖, 为了防止煤气中毒,你的做法是

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