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51wendang.com/ 本文档下载自文档下载网,内容可能不完整,您可以点击以下网址继续阅读或下载: http://www.51wendang.com/doc/7ccb6b0febf4e65684ab2c04 健美操裁判员评判能力因素分析 健美操裁判员在比赛中的评判直接影响比赛的结果.通过对影响健美操裁判员评判的基本条件阐述外,就影响健美操裁判员评判的几个关键因素进行了分析和研究,从而提高健美操比赛的公正性.推动健美操运动的健康发展. 健美操裁判员评判能力因素分析F co ay i o r b c fr eJ d i g Ab l y a t r An lss n Ae o isRee e u gn i t i陶李军T OL -u A i jn摘要:美操裁判员在比赛中的评判直接影响比赛的结果.通过对影响健美操裁判员评判的基本条件健 阐述外,影响健美操裁判员评判的几个关键因素进行了分析和研究,而提高健美操比赛的公正性 .就从推动健美操运动的健康发展. 关键词:美操;

健评判;

力能 t A r i f es u g gi t a edr t pc o sl f h o pti .B xlnn e src: eo c r e e di egm i c yi at nr ut o tecm eio b se r j n n h el m e s t n yep ii t a gh bs od i fn unig ee e u g g ti ppr nl e esvrl e c r i unigr e e u. ai cn io o f ec f e d i, h a a zs h ee yf t s n ecn e r d c tn i l nr r j n s e a y t ak ao f l fe jgn n o d rt rmo et e a r b c s ot n h a ty d v lp n n ar c mp t i n ig i r e op o t h eo i p r i e l e eo me ta d fi o e i o s h t. y wo d: e bc;

u g g a i t e r s ar i jdi;

bly o s n i 中图分类号:

8 13 G

3 . 1健美操裁判员评判的基本条件1 1专业理论知识 . 文献标识码: A 文章编号:05―

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10 05 (http://www.51wendang.com/doc/7ccb6b0febf4e65684ab2c040

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2 非、轻与重作出客观正确的判罚与评分.健美操裁判员必须做 到公正无私,如果没有无私的品德,没有强烈的责任心和事业健美操专业理论知识包括健美操竞赛规则、健美操基础理心,是做不好裁判工作的,更谈不上准确的判断,存有私心就会 专业理论知识在裁判员成长中起着基础作用.从事不同项目的裁判员所具备的知识结构是不 因私利或屈从外界压力做出不公正的评分,使竞赛工作受到损害.在裁判评分过程中却有一些具有较高执法能力的裁判员在关键场次出现故意压分 ,意压分、肆公开偏袒等道德品质等 同的.所谓知识结构一般是指人类创造出来的知识在个人头脑内的组合状态.包括各种知识问所占的比例、相互联系、相互作 问题,对这些问题不解决将会助长歪风邪气的蔓延.因此还要用以及由此而形成的整体功能.因此,于裁判员来说首先要建立裁判制裁行为档案,对对有不良记录的裁判员进行教育、停有基础理论作坚强后盾才能对运动员动作进行分析. 用、降级使用,直至取消裁判资格. 艺术鉴赏力能力对事物标准化规格认识或人对其表现 2影响健美操裁判员评判的关键因素 .是出的艺术的审关心理活动

2 1分析力是反映人类思维过程的一种能力.要体现人类 .主 健美操的艺术鉴赏力表现在对音乐,动作的选择与使用;

操化与难度动作过渡的流畅性;

托举造型,与同伴的配合等.对健美操专修生裁判员的艺术鉴赏力培养,主要是突出对健美操运动的敏感度,审美能力.裁判员的认知能力与艺术鉴赏力是密不可分的有了对规则、裁判法的深刻理解做基础,才能在 对事物或对象出现的各种问题、特征等的思考过程健美操裁判内容较多、分工较细,各方面独立又存在一定的联系,裁判员在评判过程中一定要辨别仔细,分析透彻,通过比较,抽象和概括,以打分的形式对其进行标准化、规范化判断,从而揭示出运动员运动水平、术能力的高低和技能的优技良.目前在教学中老师往往强调学生的技术动作,忽视其理论基础和裁判能力的培养.在以后工作中我们应以能力的培养 赛场上迅速识别运动员运动技术的个体差异,对动作的细微差别作出准确判断.一套好健http://www.51wendang.com/doc/7ccb6b0febf4e65684ab2c04美操动作,不仅要有足够数量的精彩操化和难度动作组合,还要有给人以美的享受及表现音乐情绪、意境、、节奏风格或某种技巧为主要特征的表现性组合,巧妙地把技术动作、曲旋律节奏及个人风格有机和谐地组织起乐来,把各种美的因素融为一体,创造更高水平的美的艺术.因此,在成套动作中动作内容要均衡性;

多样性;

动作连接必须富有创造性和连贯性;

渡动作必须动感、滑、动的将三个空过平流 为重心,尤其是加强学生分析能力,锻炼学生神经系统的灵活性、思维的逻辑性,充分发挥其对学生快速记识健美操动作及教师指导教学能力提高的巨大作用. 2评价能力是对事、人、己的正确态度和良好的性格. .对对进行恰当的评价 这里主要的是自我评价能力,美操裁判员的自我评价健 问的使用穿插在一起;

世界性 的成套动作必须具有独一无二的创造性特征;

用场地空间的多样化;

及运动员之间的利以 是其对每一场赛事评判结果的自我再认识,也是自我反省的过程.自我评价在健美操裁判工作中的应用充分体现了过程评价的及时、准确的结果信息反馈作用,提高裁判员继续学习对的积极性,改善学习效果,高裁判员水平起到重要的作用.提 健美操学生裁判学习自我评价是学生自我认识、自我教育的方 关系、队形和变化等,就成为评判成套动作编排的艺术价值的重要因素.也由此对裁判员从规则到专业技术,尤其是艺术修养的要求甚是严格.今后应加强裁判员的艺术修养,湖南省从体育院系健美操专修生人手,以多观看大型艺术类比赛,可如 书画展,摄影比赛等.培养音乐、舞蹈、美术、戏曲,包括服装、摄影、电视等多方面艺术修养以及艺术鉴赏力的活动.电影13职业道德是裁判员在临场执行任务时所遵循的行为规范 .和准基金项目:湖南理工学院院级科研课题(课题编号:08

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8 作者简介:陶李军(92女, 1一)湖南岳阳人,,

, 7讲师硕士研究方向:健美操教学与训练. 从调查中发现,几乎所有的裁判员都认为职业道德对正确判罚有着非常重要的影响,只有具备高尚的职业道德,比在赛中能以事实为依据,以规则为准绳,从而对合法与违法、是与 作者单位http://www.51wendang.com/doc/7ccb6b0febf4e65684ab2c04:湖南理工学院体育学院,湖南岳阳

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1 [此处图片未下载成功] 法,自我评价能力的高低反映了学生对个体认识的全面性、客观性、准确性.在教学过程中,加强学生自我评价能力的提高, 可以促使学生积极思考、主动参与活动,同时有助于增强自尊心、自信心,在发挥个人想象力和创造力,变学生被动灌授知改识的局面.在培养学生过程中引导他们对自己作出客观的分析和评价, 在这个基础上建立自己的评价体系,在实践中总结经验,吸取教训,逐步完善自我,逐步迈入优秀裁判员的行列. 23判断能力分为两种: .第一种是将普遍规律和范畴用于个别事物的决定判断力,第二种是反省判断力 烈程度,有观众的情绪、氛、动员的知名度、练员和运还气运教 动员对比赛的态度和表现或观众有倾向性的鼓掌和起哄等. 内部的影响因素就取决于裁判员的神经类型、文化程度、想思境界、社会教育、自我控制等因素.健美操裁判员在比赛中如能保持稳定而良好的情绪,评分的准确率就高,反之则不然.3结语 健美操裁判员正确评判的基本条件是裁判员的专业理论知识;

艺术鉴赏力能力;

职业道德.影响健美操裁判员评判的关键因素是裁判员的分析力;

价能力;

断能力;

干扰评判抗能力. 当前健美操运动水平发展迅速,国健美操赛制渐渐与我 决定判断力具有构成性,而反省判断力则具有调节性功能,即调节人类心灵的诸种能力.一名好的裁判员在裁决过程中要机智而不是机械的运用规则处理场上的情况,自己的评是 国际接轨.因此,每一位健美操裁判员不仅要提高提高裁判的临场实践能力,还要努力研究裁判理论提高自身的素质,这样 判不违背 规则精神 又合情合理,在裁决过程中要准确的运用规则控制好比赛的局面,比赛顺利地进行.美操裁判http://www.51wendang.com/doc/7ccb6b0febf4e65684ab2c04员使健在裁决过程中从观察一考一准确判断这一过程只要 06―思.08的缓冲反应时间,此要求裁判员对场上运动员可能出 .s因现的情况有一定的预见性,旦犹豫,可能导致失误和错判,一就 才能适应国际交往和自身的发展需要.参考文献:[] 1赵倩,肖兆龙.体育舞蹈竞赛裁判员评判的客观性及其影响因素分析[]安徽体育科技, 0,

1 . J.

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0 [] 2周亚琴,陈锡林.健美操裁判员在比赛评分中的心理行为与调控[]安徽体育科技,02 ( ) J. 20,

1 . [] 3杨放.健美操裁判员评价封闭系统研究[]广西民族大学学报 ( J.自然科学版 )20,

1 .,07 ( ) [] 4高文清.论影响体操裁判员执法过程中的心理行为及调控[]长J.春师范学院学报,06,2 .

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