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51wendang.com/ 本文档下载自文档下载网,内容可能不完整,您可以点击以下网址继续阅读或下载: http://www.51wendang.com/doc/80ca57025ca74bb19b2ae650 汽车发动机常见故障的排除与维修 维普资讯 http://www.51wendang.com 墨一照! &

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Q玺簋塑 技术创新 汽车发动机常见故障的排除与维修蔡伟铭(东省交通高级技工学校 )广摘要发动机是汽车的心脏,作为汽车的动力装置,它会随着汽车运行时间的增长而产生一些这样或那样的问题和故障,从而汽车发动机故障维修 影响汽车的稳定和驾驶的安全文章指出了汽车检修人员在进行汽车检修时应注意的事项,介绍了检查汽车发动机故障的常用方法关键词 汽车的魅力在于它的动感,而动感的灵魂却在汽车的发动机,简 型故障及维修方法,以较好地预防故障发生根据以上的发动机故障 单上讲发动机就是一个能量转换机构,即将汽油 (柴油 )的热能通过 的检验办法,本人经过了几年的刻苦钻研和不断的摸索,实践,诊在 在密封汽缸内燃烧气体,膨胀时,推动活塞作功,转变为机械能,这是发动机的基本原理.发动机为汽车的行走提供动力,是汽车的心脏、汽车的动力装置,若发动机发生故障,将影响汽车的安全行驶, 极易发生危险.1发动机常见故障的检验方法 断和排除汽车发动机故障方面积累了一些经验.下面谈谈自已对一些 特定故障的一些体会:(、起动困难,起动时间越来越长.原因大都是蓄电池性能不 1好.在这种汽车上,转动点火开关起动发动机时,发动机的转速瞬间较高,然后起动机就显得动力不足,使发动机的转速极低,需要很长时问才能把发动机起动起来.另外的原因有:发动机的油管破裂、接头松动、衬垫不严等造成渗气和漏油;

滤清器、管路堵塞或燃油中有水造成起动困难. 随着汽车的使用时问越来越长,其发动机技术状况将逐步变坏, 致使汽车出现动力性下降、经济性变差和安全可靠性降低等现象.汽车发动机的这一变化是必然的,如能定期检验,并采取相应的维修措施,可以减缓其技术状况变坏的周期,即延长汽车发动机的使用寿命.检验汽车发动机状况的方法有两种:一种是传统的人工经验诊断法 (称经验判断 ),另一种是仪器没备检测法 (简简称仪器诊断 ). 维修方法:尽快地拆下旧蓄电池,更换新蓄电池.如果还是状 况没有改变,就可以考虑更换发动机上的油管、垫,紧崮接头;

衬清http://www.51wendang.com/doc/80ca57025ca74bb19b2ae650洗、疏通滤清器或管路,将滤清器底部排渣孔螺塞拧开, 出污排水. 经验诊断,是汽车检测人员在汽车不解体或局部解体的情况下,凭借简单工具,采用望、闻、、切等手段,对汽车发动机状况进行定性听分析、判断的一种方法.这种方法缺点虽多,但在较长的时间内仍有其独特的实用价值.仪器诊断,是在人工经验诊断法的基础上发展起 (喷油过早或过迟.喷油过早表现为气缸中发出有节奏的 2) 当当声;

喷油过迟表现为气缸中发出一种低沉而不清晰的响声, 机身温度升高,消声器及排气管烧红,冷却水温度高.维修方法:旋松喷油泵联轴节上的2个螺钉 .使飞轮反转到与喷油泵传动接盘上的 定时刻度 对正,然后使飞轮正转到喷油泵联轴 来的现代检验方法.该法可在汽车不解体情况下,用仪器或没备测试汽车发动机性能和故障的参数、曲线或波形,甚至能自动分析、判断汽车的技术状况在实际工作中,两种检测方法各有优缺点,如何使仪器诊断与传统的人工经验判断有机的结合起来,是当前设备管理中― 节前上的刻度线,并与后节上喷油正时调整刻度线正L长刻线对准. I ( )供油不足,发动机的转速不能提高产生原因一般是起动 3加浓装置不起作用,导致汽车点火启动时,发动机转速上不去.维修方法:将汽车停车怠速,油门踏板踏到底再放开,如此反复 个不可忽视的『题. u ] 众所周知,导致汽车发动机故障的因素很多,有的故障其原因可 达几十个.如就发动机不能发动、运转无力的产生原因就有

二、三十种,其故障因素涉及到点火系、起动系、供油系、发动机机械等部 多次.柴油发动机起动时更需较浓的混合气,多踏几次油门,使起动J浓装置工作起来 .使柱塞向增加油量方I】 J u u,多旋转一个角度,以便起动时增加喷油量. 分,这些因素有单一的、有综合的,若是靠单一的某种仪器或某种传 统的经验都很难进行准确的判断.在现代没备管理中,就要求检验人员对各种仪器能综合运用,做至仪器诊断与人工判断相互结合,既不 能因仪器的出现而放弃传统经验分析,好像仪器是万能的;

也不能不 ( )缸.http://www.51wendang.com/doc/80ca57025ca74bb19b2ae650拉缸的原因是活塞与气缸配合问隙过小,积碳过 4拉多,燃烧后使活塞受热膨胀,拉伤气缸;

当然发动机过热,机油不足,装配过程中部件清洗不干净,也可造成拉缸. 维修方法:一殷采用镗磨 气缸的方法处理或更换活塞.在加工装配过程中,一定要根据不同车型、不同型号发动机的要求进行操作. 相信科学,否认仪器的准确性,只抱着传统经验.根据目的发展状前况,可以说汽车发动机诊断监测设备发展水平还不高,有时甚至会出现误判,此时就需要检验人员根据经验进行去伪存真的分析与判断. 所以,从事诊断的人员应熟悉汽车的结构、原理,熟悉检测设备的功能,掌握仪器的操作使用方法,同时还应具备一定的汽车发动机维修和检验的经验. 2检测诊断人员的注意事项 ( ) 5发动机无力,加油加不起劲 .发动机虽能顺利起动,但达 .不到额定功率和扭矩. 维修方法:检查发动机中低压油路是否顺畅,如果油路没发现问题,就需要清除空气滤清器污物,检查排气制动. ( 6)烧瓦.发动机运转困难,冒黑烟甚至熄火,轴承有敲击 由于汽车发动机故障的多样性和复杂性,这就要求检测诊断人员在故障诊断时,必须注意以下几个问题:①要全面、系统地了发动解 声.产生的可能原因:润滑系统出现故障,如油滤器油道堵塞,油泵 失效或是轴瓦装配间隙不当,间隙过小,不能形成润滑油膜,问隙过大,润滑油流失,都容易导致烧瓦.维修方法:采用刮削法修整轴承.当轴瓦与轴的结合部分在8% 5以上时,可以根据扭力要求紧固轴承. 机故障现象及发生的条件.②根据发动机故障的实际情况,对故障进行分类只有分清了故障的类型,才能有的放矢地进行分析、诊断.⑧灵活运用发动机状态检测仪.在分清故障类型的基础上,对有关参数和项目进行有目的的检测.发动机故障虽然很多,但只要根据故障类型,运用已有的经验,通过对相关参数、波形去分析与诊断,就能找出故障的原因及部位.从简到繁,表及里,按系分段,推理检 h查,综合分析.只有这样,才能达到快速高效维修的目的.3发动机常见故障及维修办法 ( ) 7发动机活塞环损坏.由于活塞环损坏使其外部几何尺寸及机械性能发生http://www.51wendang.com/doc/80ca57025ca74bb19b2ae650变化,造成密封不良、气缸内气压降低和发动机功率下降,严重时会使活塞环结胶、卡死或折段,导致发动机不能工作. 维修方法:选择耐磨性能好的活塞环,特别是减磨措施做得比较好的,比如浼在材料上,选择在耐磨性和贮油性方面部表现出明显 的优点的铬锱铜合金铸铁环,外形上选择挠性很好的内 (

16 )转 6页 为使汽车发动机少发生甚至不发生故障,需了解发动机的一些典 [此处图片未下载成功] 维普资讯 http://www.51wendang.com 词义的处理方式:阅读者由远到近在语境中寻找相关提示,定位目标 i的i性,弄清目标词的搭配,顺含有目标测的句子和毗邻句子之司司理 在语境中学习词汇的操作套路,真正做到举一反三. (语境词汇教学既要教授词汇,更要注重传授方法.只有这 5)样才能保证词汇学习由自发到自动这一连续链的联结. 总之,利用语境学习词汇这种技能只能通过练习才能获得.教师不要直截了当地告诉学生生僻字词的意思,那样无异于又一次剥夺了 学生练习这种技能的机会.参考文献【 Na o,P Wa n, R. cb l ys e tx v r e n od 1】 i tn . fg i Vo aua z . e t o e g dw r r i c a a lt A . is【】n N.Sh t M .Mc aty (d) V cb ly【 .a r g: s I cmi t Cr h Es, oau r q C mbi e a dCa b i g n v r t r .

1 9 m rd eU ie s y P os i

97 问的关系,在可能的情况下,再把目词拆分为词缀和浏根 .从而最标终推测词义. 4语境在教学中的运用应注意的问题 ( ) 1既然大部分测汇由语境中习得,教师迫切需要做的是尽量在语境中呈现词汇,在语境中教授词汇,并且教会学生在语境中学习词汇. ( ) 2理论和实践相结合,不仅要满足在语境中呈现目标字词, 应注意学习者学会实际运用.在语境中学习词汇这一策略之前 .促使他们掌握如何运用语境http://www.51wendang.com/doc/80ca57025ca74bb19b2ae650推测词义的基本理论知识 .如语境、语境提示、语境推断步骤等. 【

2 2 B i t J A. Gr o . G. . ahn n lh a aS c n 】 r h . . Mc e r g g P Tec ig E g s s eo d i L n u g【 . o d n L n ma .

7 a g a e M】 L n o: o g n

1 0

9 () 3要注重阶段性和循序渐进.语境词汇教学适用于有一定语言基础的学生,且要注意教学语境和自然语境教学的结合,平衡两者之间的量和度. () 4操练有助于在语境中学习词汇这一技能由自发到自觉、由 目的学习到自然习得的转移.课堂 明示教学辅以形式多样的练习,如 【吴霞,王蔷 .

3 3 】非英语专业本科学生词汇学习策略忉 .外语教学与研究 .1

9 1

9 8( ) 【罗鹏 .练读者的一个标志:字词识别的自动性田 . 4】熟外语与外语教学 .19

1 ) 99(

1 作者简介向:英语教学. 黄瑞锋 (

90 17一),女,濮阳职业技术学院讲师.研究方(收稿日期:2

0 0

1 )

0 8

3 8 段落填空、完型填空、次丰富语境练习等,可以帮助学生反复印证渐 ( 9页 )外型导弹的性能测试,扩充了测试系统的使用范围,节接 2红约了导弹研制成本. 应用.采用虚拟仪器技术研制开发的该自动测试系统经过多次与在研某型号导弹进行联试检验,好地满足了该导弹的测试需求,各项测很 试结果均达到了没计要求,且其有高自动化、高智能化、高测量精并度、高可靠性和模块化的特点.对其稍加改进便可应用于其他型号红外空空导弹的研制和测试试验,使得导弹的导引系统测试效率得到很 大提高,对我国红外空空导弹的发展起到推动作用.参考文献【将汉诚,邓可,李全良 .空导弹地面设备设计 . l】空国防工业出版社 .2

0 06 图3自动测试系统和导引头的联试图 '

挂论 . 【林君,谢宣松 . 2】虚拟仪器原理及应http://www.51wendang.com/doc/80ca57025ca74bb19b2ae650用 .学出版社 .20科06『曹玲芝,崔光照,吴刚.现代测试技术及虚拟仪器 .

3 】北京航空航 天大学出版社,2

0 o4【】史君成,张淑伟,律淑珍 . awn o虚拟仪器设计 .防工业

4 Lb id w国出版社.

07 虚拟仪器技术的优势在于用户自定义仪器功能、结构等,且构建 作者简介刘平 (9 1,助理工程师.研究方向:红外导引头总 18一) 容易,转换灵活,因此在科研开发、汁检、测控等领域得到了广泛的 体设计. (收稿日期:20

0 1)

08 4

6 (

11 )接 3页撑螺旋弹簧状的,同时使用品质合格的润滑油. 参考文献 . 糯结借鉴作用. 作者根据自己在发动机常见故障的排除与维修中积累的经验,结合常用的检测方法,重点列举了一些实际工作中经常碰见的故障,并 [黎柳.

3 1方悟城 .汽车发动机的故障探讨Ⅱ .】汽车杂志.05( )

20 5【陆子文.

4 1楚金 .浅析汽车发动机的检修 方法田 .汽车之友.06

20 囊囊釜辜鑫 耋 提供了维修的方法,希望对广大驾驶员,汽车维修保养人员有些参考 () 7[谭进古 .

5 1汽车故障的疑难问题讲解Ⅱ .】汽车观察,0 5(2

20 1 ) (

12 )方面表现出与学生的相似性,如在策划一次活动或讨论接 4页 结语 某一问题的时候与学生看法一致,学生则会有 英雄所见略同 之感,就会更加信赖和尊敬班主任.33工作指南 . 首先, 学生的天职就是学习 .作为大学生,别是高职院校特 有人说:主任是学校里最苦的岗位.的确,主任工作繁重、班班 琐碎而又复杂.但是,班主任工作也是最富有挑战性和教师职业特色的工作.对于学生的成长 (其是在大学生活初期 )有着非常重尤要的作用.为了使学生向着良好的势头发展,我们需要以更多的关 的学生,掌握必要的理论知识和具备相http://www.51wendang.com/doc/80ca57025ca74bb19b2ae650应的实践技能是必不可少的.此外,还要获得多种职业资格证书,这些都可能会成为他们就业增添成功的法码.其次,通过多种形式对学生进行文化、社交艺术等方面的渲染,使他们知道除了书本上的知识外,还有很多社会知识要去学习,从而陶冶学生的情操,提高他们的综合素质.最后,一定要关注班级中的特殊群体,包括家庭变故、对学习不感兴 心、多的热情做好这份工作.更参考文献川苏艳芳等 .形势下高校班主任工作实践与思考Ⅱ .

1 新】高等农业教育,20,()

5 7 n4 5:7 - 8【】彭国存 .形势下高校新生班主任工作思路初探Ⅱ .

2 2 新】东华理工学院学报 .社会科学版)20,1)

7 (,0

5 (:50

2 3王克 .素质的较量【 . M】广州:广东高等教育出版社,19,

2 99 6f许知远 .

4 1那些忧伤的年轻人【 .口:海南出版社20年4 M】海01月版 (稿日期:2

0 0收08310) 趣、心理障碍等方面存在问题的学生,要耐心地倾听学生倾诉,鼓励学生表达内心的感受,及时解决他们的问题,把他们真正团结在班集体中. [此处图片未下载成功] 文档下载网是专业的免费文档搜索与下载网站,提供行业资料,考试资料,教学课件,学术论文,技术资料,研究报告,工作范文,资格考试,word文档,专业文献,应用文书,行业论文等文档搜索与文档下载,是您文档写作和查找参考资料的必备网站. 文档下载 htt................

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