DOC《个人工作总结》

个人工作总结 尊敬的各位领导: 花开花谢,春夏秋冬,时光如水一天天地流,岁月如歌悄然地走,工作至今不觉已经一年了.

回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义.现将一年的工作做如下汇报:

一、完善师德-----为师之本 自任教以来思想上积级,政治上立场坚定,得到了学校老师和校长的好评.能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表.做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为教育事业做出自己无私的奉献. "德高为师,身正为范",为人师表,以德为首.在工作中,告诫自己,"爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表"才是崇高师德风尚的真正内涵.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则.衣着得体,语言规范,举止文明.关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长.作风正派,廉洁奉公.保持一颗平常心,力求在工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物.

二、虚心学习------智慧之源 作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我.我爱读书,再忙的时候没有放弃读书.社会在发展,时代在进步.我深知当一名教师如果不重视更新自己的知识,将会被时代所淘汰,为了跟上时代的步伐,培养出符合社会要求的接班人,为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,我不断努力提高自身的素质,积极参加各级各类的培训.自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习.不断的充实自己的知识.在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务.了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式.

三、勤奋工作,倾注爱心 我自参加教育工作以来,至今一直担任班主任工作.当班主任时,自己积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记"教书育人"之宗旨.教育应该是温馨的、洋溢着浓浓的爱的氛围.因此,在班主任工作中,我坚定"没有爱就没有教育"的信念,给学生一颗诚挚的爱心,用爱心点燃学生心中的希望之火.后进生的学习目标不明确,学习也不自觉,性格内向,于是,我针对这些情况,对他们的思想和生活上做到"三多",即多谈心、多表扬、多家访.利用课余时间和他们谈心,谈心时尽量创造轻松愉快的谈话氛围,让他们在没有任何心理压力的情况下流露出自己的内心世界,使自己及时真实地了解学生的思想动态.当他们有了进步,哪怕是一点点,我就"小题大做",及时给予表扬,给其信心,树其威信.随时了解他们在家庭中的表现,与家长交流转化信息.经过努力,80%后进生的成绩进步明显,后来都能考到

六、七十分.作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路.自己坚持"勤"字开头,做到早读勤跟班,午自习勤巡班,平时勤加班,使班风建设得到加强.一个月下来自己所带的班班风正、学风浓,良好的班风形成,并不断的得到巩固和发展,一年来,自己不但努力做好班主任工作,而且还努力搞好教学工作,积极实施素质教育,重视培养学生创新意识和动手能力.在学校里对于教学工作,自己总是愉快地服从学校领导的工作安排,从不讲半点价钱,而是一心扑在教学工作上.

四、大胆创新,勇于实践 教学工作中,我认真地解读新课程标准,并以此为依据,刻苦钻研教材、教法;

根据实际情况,虚心学习,取长补短,,

精心地备好每一节课,上好每一节课,努力地向课堂的四十分钟要质量;

课后勤于辅导学生,细心批改作业,发现问题及时解决.同时充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,减轻学生过重的课业负担. 课堂里,我带着创新的意识去实验和实践新的教育理念,以"激活课堂气氛,激发学生兴趣"为起点,采取"综合性学习""选择性学习"等新颖的教学模式进行教学,把学习的主动权交给学生,真正体现学生的主动地位,使学生想学、乐学,使课堂教学效率得以提高.优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现"教师为主导,学生为主体"的教学思想,创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;

在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;

以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯.根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;

重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作.根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育. 扬长避短,更上一层楼. "一分耕耘,一分收获",经过我不懈地努力,我在课堂教学和班级管理方面都学到了不少的知识与技能.但对于我来说还是远远不够的,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果.本人还有很多不足之处,今后的工作中,我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂,为教育事业奉献自己的力量.春华秋实,天道酬勤.辛勤的付出,迎来的是收获.回顾一年来的教育教学工作,汗水淌下时,感到那滋味是咸咸的;

迎来收获时,润溢在心中的滋味是甜甜的;

那便是学生一天天健康的成长,那便是学生能力不断的提高.我想,在今后的工作中,我会更加努力,我愿倾注我的心,我的情,我的思想,去耕耘去奋斗.展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼. 总结人:马芝花 2014年11月21日 个人工作总结 新华小学教育集团 马芝花