编辑: 烂衣小孩 2019-07-17
彭州市教育系统2019年编外聘用教师岗前培训方案 为深入贯彻落实党的十九大精神和中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,切实做好全市新教师岗前培训工作,按照《中小幼教师专业标准》、《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》、《成都市新教师培训工作指导意见》?和彭州市教育局关于2019年新入职教师培训相关要求等文件精神,促进新教师深刻理解和热爱党的教育事业,内化教育理想,树立正确的教育观、学生观和教学观,提高工作绩效和专业素养,帮助新教师尽快适应教育教学工作,为实现其可持续发展奠定基础.

特制定本方案.

一、培训对象 2019年临聘教师

85 人.

二、培训目标 1.通过培训,使新教师进一步树立专业思想,促进新教师深刻理解和热爱党的教育事业,内化教育理想,树立正确的教育观、学生观和教学观.形成良好的职业认同和师德修养;

2.通过培训,使新教师熟悉教育教学环境和教学常规,尽快适应教育教学工作;

初步掌握教学新方式、新技能、新手段,形成教育教学能力,提高新教师沟通交流能力和自我调适能力. 3.通过培训,初步掌握教研、科研方法,学会规划教育职业生涯,提升研究和反思能力,明确专业发展目标,缩短新教师的角色转换期,激发其成为"四有"好教师的内生力,为实现其可持续发展奠定基础.

三、培训内容 日期 授课时间 授课内容 课时 授课专家/教师 4月12日 上午 9:00~11:30 开班典礼 教育局领导讲话

4 彭州市教育局 下午 13:30~16:00 专业角色认知下的师德红线、法律底线及思想航线

4 徐猛(副教授、成都师范学院教育学院初等教育系主任、教育部"国培计划"首批500名专家库成员、中国青少年发展基金会希望工程全国教师培训指导专家、中国教育学会教育学分会综合实践活动学术委员会理事、四川省教师继续教育指导委员会成员) 4月19日 上午 9:00~11:30 学科德育的思考与探究

4 吕红霞(成都市教育科学研究院德育教研员) 下午 13:30~16:00 班级管理研究与有效沟通艺术

4 刘大春(正高级,成都市青羊区教育科学研究院院长,教育部"国培计划"培训专家,四川省教育厅教师继续教育专家组核心成员,四川省学术和技术带头人,成都市人民政府督学,成都市名师工作室领衔人,成都市校长培训专家组成员,成都市教师专业发展导师团核心成员) 4月26日 上午 9:00~11:30 基于学科核心素养的 课堂改进

4 卿平海(教育硕士,教育部"国培计划"培训专家,四川省特级教师,四川省教育系统优秀教师,享受成都市人民政府特殊津贴,被省教育厅评为"四川省基础教育课程改革先进个人",四川省教育厅中小学教师继续教育专家组成员,成都市教育专家,成都市中青年学科带头人,锦江区优秀教学校长) 下午 13:30~16:00 学科核心素养导向下的 深度学习

4 李松林(教授,博士生导师,四川师范大学教育科学学院副院长) 6月28日 上午 9:00~11:30 "磨"你千遍也不厌倦 ――谈新教师的备课

4 付建勇(双流区研培中心小学室主任、双流区学科带头人) 下午 13:30~16:00 走向专业的听评课

4 黎炳晨(成都市教科院基础教育研究所副所长) 6月29日 上午 9:00~11:30 校本教研的价值取向与 实施策略研究

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