DOC《（语文S版）小学六年级语文期末复习试题》

(语文S版)小学六年级语文期末复习试题 姓名?得分?

一、朗读、听力.

(听老师读两遍,完成下面的问题) ??? 天上的白云,真是姿态万千,变化无常.它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;

有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;

有的像羊群来来去去;

有的像一床大棉被,满满地盖住了天空;

还有的像峰峦,像河川,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森.刚才还是白云朵朵,阳光灿烂,一霎时,却又是乌云密布,大雨倾盆.云就像天空的 招牌 ,天上有什么云,就将出现什么样的天气.

1、这段短文主要描写的是?

2、这段短文的写作特点是?

3、这段短文运用了??????? 和??????? 的修辞手法.

4、写一句 看云识天气 的谚语:

二、积累?、 运用.

(一)我能写出结构相似的四字词语或成语. ?东张西望: ?伤痕累累:

(二)课文内容我熟悉. ??? 一儿曰: 日初出?及日中,则如??? ,此不为? ??? 一儿曰: 日初出?及其日中如??? ,此不为?

(三)我会补充诗句.

1、《草》一诗中,作者有 离离原上草,一岁一枯荣 的诗句.具体描写 枯 的诗句是是 具体描写 荣 的诗句是

2、王勃的《送杜少府之任蜀州》中 海内存知己,天涯若比邻. 可与王维的《送元二使安西》中的两句送别诗媲美:

三、知识、基础.

(一)、根据拼音在括号内写出词语: ??? 就在伯父shì shì(???? )那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去.那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去tuán jù这一天在wǎn cān(???? )桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物.不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,dà ài(???? )是爸爸告诉他的吧.老实说我读《水浒传》不过hú lún tūn zǎo(???? )地看一遍,只注意紧张动人的情节;

那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上.伯父问我的时候,我就zhān uān lǐ dài(???? )地乱说一气.伯父摸着胡子,笑了笑,说: 哈哈!还是我的记性好. 听了伯父这句话,我又xīu kuì又huǐ hèn(比挨打挨骂还难受.从此,我读什么书都不再马马虎虎了.

(二)、用 * 划去文中括号里不恰当的字词: ??? 第二日,我便要他(捉捕)鸟.他说: 这不能.须大雪下了才好,我们沙地上,下了雪,我(扫出找出)一块空地来,用短棒(竖起支起)一个大竹匾,(撒下丢下)秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将(拴在缚在)棒上的绳子只一拉,那鸟雀就(罩在? 网在)竹匾下了.什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……

(三)、我能发现它们的细微差别. (指望?? 渴望?? 失望??? 绝望???? 愿望) ???? 凡卡进城当学徒的 是能让自己过上好日子,进城后不久他就(了.他多么(爷爷能接他回到乡下去啊!发出求救信后,始终不见爷爷来接他,他彻底(了,再也不能(谁能救他了. 平静? 安静? 宁静) ①挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中(????? )地睡着. ②她(西蒙)头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的( ③孩子的呼吸均匀而(他们睡得又香又甜.

(四)、注意下面句子中人物对话的提示语,照样子,按要求仿写句子: 例:①魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的鱼网,一边走进来,一边说∶ 嗨,我回来啦,桑娜! ② 哦,是你! 桑娜站起来,不敢抬起眼睛看他. ③ 我? 桑娜脸色发白,说, 我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕.我可替你担心呢! 提示语在前: 提示语在后: 提示语在中: